一战148+168,二战156+167,8天备战经验

3218
7
1. 面向对象

考虑到GRE在申请中的比重不大不小,有必要在最短的时间内完成最大的突破。本人主张把时间放在有用的地方,比如科研和学习。背了一定单词、有大约一战的基础而缺乏练习、时间紧迫而又对高分没有要求(只求320)的同学可以看看这份攻略。

2. 背景说明

楼主一战GRE背景:
1)5月一战GRE成绩是148+168+3;
2)那时候要你命三千背得并不是很熟,能一眼认出并说出意思的单词只有三四成左右;
3)刷完了长难句,做完了一遍阅读36套(平均对6.1个)和其他若干填空题集(绿皮和台湾的那本)。
4)一战后一直没有看过GRE相关的资料,但在7月中到8月初连续做了前15份托福TPO阅读和听力,之后一直没看书直到8.16,真正全力准备GRE的时间只有大约8天。

下面讲讲我怎样从8.16到8.23这段时间内二次备战GRE的,主要是verbal部分。

3. 战略部署

先分析GRE的分数。对于中国人来说,需要突破的是verbal和写作。对于Q部分,一般人做完OG、PP2的数学部分后就可以了,中国人都能拿到很高的分数。回到verbal,其分数又来自两方面,填空和阅读,各占一半。众所周知,在具备一定阅读能力的情况下,决定填空部分分数的就是背单词的熟练程度。填空难以提升的原因有:
1)没有时间的情况下很难把要你命三千从40%的熟练度提升到80%及以上;
2)而且有的单词在要你命三千里还没有,上来就看不懂部分句子(但大部分情况下对解题是没有影响的);
3)即使单词会,因为逻辑的问题做错题目也是有可能的;
4)对一些熟词僻义积累不够。

而对于阅读来说,困难之处和可能提升的原因有:
1)单词看不懂。但对于阅读来说,要求的词汇量实在是太小了,一些词经常在阅读36套中出现,只需要记住这些常见词即可,另外的专有名词无需记忆因为不影响行文关系;
2)长难句看不懂。这需要刷完“长难句”才能进行阅读训练,但比起单词,“长难句”刷完相对容易;
3)做题时间紧张(比如20分钟完成10个阅读题);但同时,对许多人来说时间充裕的情况下,从文章中可以推断出答案所在,正确率可以提高。

综合以上,从阅读入手是短时间比较好的战略选择。

对于作文,由于时间紧张,只在考前进行issue和argument的模板整理,并各自分析一道题目即可。

最终安排:4天阅读,2天填空,1天模考,1天数学和作文整理,一共8天,其中单词一直在反复刷,每天1000个单词左右。

4. 战术展开

单词:以要你命三千为基础,结合扇贝背单词网站,把单词过一遍。由于时间紧迫,单词能背多少就背多少,主要以巩固已知的单词为主。我的经验是考前几天一共还能背住300多个,但最多不超过500个,而且再近一点就再也记不住了。由于是考前背的不会遗忘,估计能提高10%的熟练程度,可见这提高的也不算很多。

阅读:做36套17-36套。仔细分析阅读答案的出处,可以参考网上流传的阅读36套的答案解析,但到后期解析不太准确。每一篇掐时间计时并计算正确率。一般来说对6个就是154左右的成绩。我第二遍刷的正确率平均是6.7个,偶尔有2套可以全对。我严格遵循的阅读方法是[略加整理的一份网上阅读经验,忘记了出处,如有侵犯请告知]引号部分;每次做阅读前都仔细阅读一遍这份经验,并身体力行。很快你就会发现阅读其实并不难。我在做第一遍36套时没有这么深的体会,第二遍36套就有经验中类似的技巧了:
对付GRE阅读难度层面上的阅读,永远都是先读文章后解题,而且读文章时间>解题时间。遵守的准则是阅读“三字经”——边读,边记,边想。记的东西要有侧重,要trenchant,主要有:新观点的内容及出现处,TS(转接词),强对比之处,最高级及唯一性出现处(若有,大都没有,其实只要有个印象,哪个环节有这种内容,没有的话选项中一有这类词统统画X!),人名第一次出现处,大列举处。想,是读完一段的必要工作,想三个问题:该段说了什么内容,回忆TS,作者为什么这样说,作者对这里的看法态度如何。这三部曲是解题最根本的东西,无论何时,何地,何等危急情况都不可省,切记!

①不论作对或作错,想一下此题的解题思路是什么,是否具有多种解题方案,自己距离某种解题方案还有什么缺陷或不足,什么样的方法最适合我。
②最短的一条路是什么。
③把每道题的五个选项都找出对或错的理由来,一定要是让自己信服的理由。

找出文中自己不熟悉的抽象词与难句,反复操练。所谓“抽象词”,《难句》一书有介绍,这里从略。永远记住:阅读是读“意思”,不要用“中文翻译思维”(看到一组词就用中文词义理解)去读,更别去用语法,“意思”是种比爱情更朦胧的东西,你说不准,但你作题时你就是知道答案是什么。能省的是解题的时间与定位的时间。

文章套路:
(1)新老观点:首段先提出老观点,多以traditionally, some什么学者,most什么学家,或者时间上的过去时态(与recent, contemporary相对立)来引出,然后来一个However, nevertheless, yet, unfortunately, regretful, pity等引出新观点。注意这里我们立刻在3秒内判断出是该类型后,迅速反映TOPIC在However之处,主题题的答案就是新老对比,辞旧迎新,定位关键词:对比的对象(文章的主体事物),新旧的交锋(comparison, contrast等)。但是注意若是问作者态度题,那么我们现在应持保守态度,千万注意,在后半部分作者可能会给出削弱证据,甚至否定!!所以,我们不要make a hasty generalization!另外,我们立刻反应两种观点“强对比,互取非”!有时作者会列出几个老观点,几个新观点,但最终记住:永远只同意一个新观点,比如经典NO题范文phytoplankton与zooplankton,所以要抓住最后作者同意的那个,要作到“不见真佛不磕头”!注意:不要去刻意去背诵所有出现过的判断类型标志,或是转折词,看的多了也就熟了,我们是去识别而已,就象我们都可以在路上很容易识别出一个dazzling girl,尽管我们中很少有人能够合理说出“美女”的standard是什么,但我们一看到,就大呼:“美女!”说是迟,那是快,立刻反应她与周围的恐龙是“强对比,互取非”的关系,然后毫不犹豫朝她奔去!

(2)现象解释型:这种题型考逻辑organization最简单,永远是a phenomenon is presented, following several opinions/explanations,所以这类题往往难在细节题上。那么,解决方法就是分层!这种文章条理很清楚的,即使在复杂冗长的LSAT阅读中也不例外,如第二套的Passage3关于adaptive responses的经典解释型文章,一旦分了层,定位方便很多。首先现象提出句单独一大层,以下各理由各是一小层,如果这些理由是并列的,那么它们之间是无交集的,于是就某个理由考细节时,选项中出现其他理由中事物的必错无疑。作者的态度,如果没有明确的“情态形容词或副词”,那么考态度永远是“objective”!
(3)结论解释型:首先提出一个assertion,后面没有However等转折词,即为该类型。这类题注重作者对各观点的态度评价,而自己的意见观点永远在最后!这里由于是解释性的观点,各门各派都会玩尽花样,拿出举例,正反之辩,分类等段来引你相信,那么太好了,举例处——考EXCEPT,罗马题;正反之辩——考取非,分类——细节推断,此时拿出自己在集中突破中的经验公式与直觉作好准备。

(4)问题解决型:出现problem, puzzle, difficulty等,或是一个设问形式,那么问题解决型来了。比如国内题中的环保文章,开始列出许多方案,最终能有的推翻了,少有的保留了下来,记住:真理永远掌握在少数人手里,大多数人赞同采用的方法最终一定是玩完了的那种,而似乎不可思议的方案最终获胜。注意为什么获胜的细节,其他方案玩完的失败原因是什么,至少对是哪个方向上的失败有印象,这样这点印象足以让你免去定位就将答案选出,这种题一般为细节题和取非题。克服了该失败,就是成功的,实现取非答案功能。

3.解题技巧:
  (1)主题题:一般在第一题,也会在中间2,3题,出现在末题的几率很少,解题方法就是从中心词(论述对象),配合TS(往往在首段出现,记住“从前不从后”,以前的主旨为准),有时还要将下面的细节段落的层次关系概括考虑入内,得出答案。如果大家在突破时边读边想的话,该题花不了15秒就能看出,然后用以前积累的错误项的标志来“审核”(注意永远不要用“排除法”来解这种题,否则浪费的时间是无法弥补的!),哪些标志呢?主要记住细节段中的举例事物,唯一性,绝对性词汇就行了!即细节是不能作为主题答案的。
  (2) Insgroupsto题型:注意直接出现insgroupsto字样及可能出现的“变体”,判断方式为该题问的是一种“因果联系”,及作者提到A是为了什么,这个A可以是例子,或是一个论证细节等等,那事不疑迟,立刻从题干的事物出发回原文定位,然后迅速判断此层面的逻辑关系,然后决定是向上还是向下找几行,找到那个原因,提取“中心词”(有显著特征的词)然后在5个选项中识别出来,填上答案,不出30秒。
  (3)作者态度题:回忆问及的事物是否给过“情态形容词或副词”修饰过,注意是“回忆”,对于这类词前面我已说过要特别注意留心,诸如unfortunately, regretful,等自己在突破中应该已经有所发现,很多书上还举出动词,诸如misrepresent, misidentify等,这种词一出现大家比较看得清,谁都知道是否定,但是我这里举的就比较隐蔽,单独指出似乎谁都知道,但是在长达几十行的段落中你能注意到这个一带而过不经意的一个小修饰吗,ETS当然不会蠢得让你直接将其放在所问事物前让你看见,所以你一定要多长个心眼。没有修饰,没有明显的观点倾向,那么大胆的选中性词——objective之类!
  (4)细节题:这类题是大家最头疼的,笔者的经验是永远不要从“排除法”上下手,除非是让你直接判断下面哪个选项对或不对,那么没有办法,除了一个一个看,还能干什么呢?但是也不是一个个字看,我们要从“中心词”入手去看,先把五个选项的中心词挑出,即明确了对象,然后认清问及方向,有把握印象的可以大胆排除,没有的一并回原文定位,定位的地点就是那个中心词出现在该问及方向之处,这一步最花时间,而且很可能有的方向是文中未提到的,所以这就是技巧的局限性,神仙姐姐也救不了你,现在作对与否的差距就在前面实力提高的集中突破上,如果你见多识广,早有意识,一切思想都烂熟于胸,那么你就赢了,但即使你现在重新定位,要你前面把握的好,解其他题飞快,剩下时间来解决这里的题,也还是有胜算的,一般这样子最快顺利的话也要用1.5分钟到2分钟,这多余的时间就来自前面主题题及insgroupsto剩下的时间。好,如果是普通细节,一般题干会告诉你第几行,那么回那儿定位,找到最明显的心中答案的“中心词”,回选项中找出来,不要“排除法”来,记住用“中心词”攻其一点,不计其余。这是快速解题的关键,不要在未想好“中心词”的基础上去看细节题选项,否则你会很容易受ETS的诱导,其中有太多似是而非的选项。
  (5)推断题:以infer为主要标志,有时是细节推断题,那么记住从问及事物的地方找到原文定位,这种题大都要定位,是免不了的,然后从问及事物所在的“单一逻辑层面”做“一步”有理有据的推理,记住一定是“单一层面”,不要将其余无关的层面引入,推导永远从原文论据出发,不要用“常识”,往往推导的论据就在所在段落,在定位的上下几行间,要敏锐识别,另外推断时要从所在段的主题讨论去观察,记住该段的TOPIC永远是合法的第一论据或结论。
  (6)取非题:原文出现强对比,或是出现unless, rather than等处就是取非处。15秒搞定。
  (7)逻辑结构题:organization题,“边读——边记——边想”原则。
  (8)类比题:其实这类题考一种“相似直觉”,我以前从来都是按照正统的“两点类似法“——即找到两个类似特点来一一判断,但是时间的残酷性让我不可能在现场静心来找出这些类似点来一一筛选,我就是靠这种“感官上的形象类似直觉”来解题,这种直觉直接在答案中反映为主体特征词在答案中的重现。
  (9) EXCEPT及罗马题:若是考列举,不用说了,前面强调的太多了,若是细节题,那么就跟前面我们遇到的细节难题一样困难,这时前面剩下的时间给你的定位提供时间支持,记住,一旦决定要定位,一定要定到位,不要模糊地去判断,很可能一上来的判断就是错误的,结果你就算将下面的判断都弄对了,正确答案早已被你第一步的hasty assertion给排掉了,一定要有充分的理由再做决定。
  (10)补充题型:往往让你补出末段的末句,那么记住从所给文章末句的逻辑层面出发,结合该段的主旨,去顺接。很多人认为应该从首段去出发,但是我认为这是不必要的,如果前面边想的原则贯彻的好的话,那么末句的逻辑层面是否与前联系,怎样联系应该是很容易看到的,很多文章的末句往往是背离主旨的,或是对原来肯定的结论做“惊人的修补”,根据“从前不从后”原则,我们会发现从这里入手才是最稳妥的,沿着所论述的对象继续下去,我做题时会有一种直觉,如果发现到了文末作者没提出一个自己的观点,我就知道可能要出这题了,这时我会在末段读后的“边想”中对其作出预测,这种猜想很简单,比以前的逻辑题简单不知多少倍,ETS的出题者做不出什么“惊世骇俗”的定论,所以记住原则是“顺着它的叙述思路下来必然得出什么”,不要去牵扯更多的东西。
  (11)泛指化题型:注意题干的问法,定冠词a, an,及普遍性词汇,答案在文章出现普遍性词汇,诸如any, every等地方寻找定位,大多在插入语(两个——中的成分),以及()中的补充说明中,比较简单。


填空:我做的是陈琦7套,不算多而且题目也经典,可以代替OG的题目和陈圣元填空。

数学:看数学单词就行。
模考:做官方的PP2。我第一套模考的成绩是156+170,第二套没时间做了。

作文:看一亩三分地上的这个贴子http://www.1point3acres.com/bbs/thread-101841-1-1.html,里面的两个附件对issue和argument作文如何写作有很好的阐述。参考这份经验再稍微练习一下,实战就不会慌张了。

5. 后话

个人与个人的情况不同,真实考试的情景也不同(我觉得一战的第一个verbal好难,而二战的两个verbal好像都是easy模式,与PP2的第一份套题难度相当),这份经验不一定有参考价值,请各位自行独立思考后再吸取精华去掉糟粕。

祝各位考出理想的成绩。

补充内容 (2014-11-15 15:24):
补一个Diagnostic的结果:
V1:阅读9/10,填空:4/10,对了1个一空和1个三空
V2:阅读3/10,填空:4/10,对了1个一空,1个二空和1个三空。3个三空2个二空1个一空,可能是hard
好吧,看起来V2大悲催了。。
  • 7
7条回复