Stat(Applied Track)@Mizzou 12Fall

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topsyturvy
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毕业1年半没回,肯定会有变化。Mizzou统计不算大系(最大的是新闻),大楼在Middlebush,与Social Science合用(如果我没记错的话)。
Applied track录取容易,30学分,没有论文,通过一个叫做Qualifying exam的考试就能毕业,每年1月与8月都有一次,分笔试口试两部分,笔试最为关键,不通过笔试就没有口试资格,一般没有补考,1月没过考8月份的,理论上能够无限重考,分数只记录通过的那次。
30学分,10门课,课程分配建议3+3+2+2或者3+3+3+1,一学期4门课会很累。
Paul Speckman的7750和7760,概率论和统计推断,必修,讲解细致,板书点赞,由于是和本科的合上课程,较简单,但内容也有不少,考试不难。
Wikle的8310和8320,数据分析1和数据分析2,必修,大课需要抢座位,讲义是ppt图集,很厚,内容巨多,讲课速度极快,且每节课都是一大早,容易犯困的课,缺一节就会跟不上,Wikle注重表达,英语水平影响分数好坏。Wikle还有一门8100,数据挖掘,选修(不知道他现在还开不开这门课),完全相同的授课方式,用很多R package,内容比较多而且前沿,跑一个短小的R程序就要5分钟。
Schwon Lee的7110,统计软件,一半SAS一半R,讲的较浅,属于认真就能考满分的课;她的另一门7540,试验设计(选修),内容相对难些,测验多还有project。
Dongchu Sun的8640,贝叶斯统计,内容难,讲课也不慢,扣分严,属于很不好混的课,但是学会了收获也多些,期末有project,还要presentation;他还有一门9640,贝叶斯选择,极难,非phd慎选(学霸可以试试看?),好在Dongchu不轻易给C,课小脸熟的话会给个B之类的。
Lori Thombs的8370,统计咨询,选修,节奏慢,难度也一般,但属于比较有特色的课,每人都会分到一个有真实客户的实际统计咨询项目,并且会是比较严肃的大项目,由Lori提供思路,你和另一人合作完成,最后成绩是对你个人能否从事统计咨询的整体印象,咨询项目会占较大比重。
出路转Phd,这边工作,回国工作都有,回国工作可能多些。
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