满分口语段子灵活运用（附托福段子资料）
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如何运用有限的口语段子来应付无限的托福口语考题？
有了我自己的段子之后，由于题目很多时候都不一样，因而我们就必须学会将段子与题目之间的真空部分桥接起来。
举个例子: 假设我们有了一段关于relaxation的段子，内容主要为“我在很焦虑紧张的情况下会想要relax，而我一般会选择听音乐，在relax之后我的学习效率就更高了”。
最直接的题目可能就是
“How do you relax when you are stressed out? Explain your reasons with details.”
遇到这道题时很简单，我们只需要将段子直接附上就是，这也是我们制作段子的原型。但理想很丰满、现实终究很骨感，托福口语的题目或多或少每次都有一些修正和变化，这就需要我们学习一些特定的方法来迁移。
第一种方法，先入为主，引入人物作为话题主角，这个人一般最好选择“我”。
例如有一道题：
Do you agree or disagree that it is not important to learn arts.
当看到这道题时，第一反应可能觉得与上文我们编制的段子没有直接联系，但深层来看，我们完全可以使用迁移的手段将二者联系起来。首先，我们选择disagree的立场，进而说明learn arts的重要性，即arts的优点，但是并不十分好说。下一步，我们将话题引入“我”的概念，使用如“take myself as a vivid example”，进而说明listening to music对于我来说可以作为放松的一种重要途径，这种类型的arts对我来说很重要。如此一来就成功将我们的relaxation的段子与本题联系起来啦。
上文我们提到了迁移的第一种方法，即引入“我”的概念。接下来我们看一些其他的方法。
第二种方法，偷换概念。
例如，假设我们有一个段子，其中描述了一个朋友乐于助人的优秀品质。而当我们遇到这样一个题目：
Which of the following characteristics do you think is the most important in a friend, honesty, loyalty and integrity.
初见这个题，我们可能很难下手，因而题目的限制条件比较死，限定在了honesty（诚实）、loyalty（忠诚）和integrity（正直）上。但对比分析这三个品质我们可以发现其实啊，loyalty与我们的段子有最大的共性。也就是说如果可能可以将二者联系起来。
这里我们可以采用“偷换概念”的方法，利用句式如
“Personally, I believe being loyal means always being supportive”如此一来我们便柔滑地将loyalty的概念过渡到了support的概念，这样我们段子里的“乐于助人”就有迹可循啦。
第三种方法，信息补充。
很多时候我们发现问题设置得比较宽泛，并没有给出很多细节的时候，我们其实可以对问题采取细化，即人为加工、添加信息的方式将其归纳为我们熟悉的话题。
例如题目：
Some people think that modern technology has a negative impact on our life, while others think that it has improved our life. Which one do you agree and why?
遇到这道题时，题中的modern technology其实并没有给出具体的内容，因而我们可以将其细化为“cellphone”“laptop”等我们熟悉的内容进而解答。另一方面，对于题目中没有给出的信息，只要合理，顺应题目的方面，我们也都是可以进行添加的。
第四，设置场景，通过人为设置一个情景将我们的段子与问题的话题桥接起来。
拿我们之前relaxation的段子来说吧。有这样一道题：
Describe a public place in your city where people like to gather together, include details and examples.
当看到这道题时，表面上它是属于我们“place”的分话题，但实际上，如果光从“place”本身入手的话，描述会变得比较困难，因此我们可以通过设置场景的方法将其变成一个“activity”的话题。我们可以利用如“once”“I was…”这类句式将relaxation作为一个发生在这个public place的activity来表述，这样我们既能将relaxation引入我们的话题，又能使其变成一个activity的表述降低难度。
最后一个方法是承上启下，前后呼应。
很多童鞋问我说，我们作了这么多迁移，会不会显得我们偏题或者跑题啦？会！如果你迁移不到位，过渡不圆滑的话。不会！如果你不断地重复题目内容，给人暗示你是在说这个话题的。所以简单来说这个方法就是在表述时，开头可以强调一次，结尾可以再作个总结。
举个例子来说，假设我们有一个关于春节的段子，而有这样一道题：
Describe the most successful experience in your life and explain why with details and examples.
当在回答这道题时，我们开头可以用“the most successful experience in my life was the spring festival I spent with my family…”而在最后结尾时可以再回到主题“that’s why I feel that was the most successful experience in my life”这样一来让人感觉我们确实是在围绕这个主题进行表述的。
资料链接：链接: pan.baidu.com 密码: tdhf
有了我自己的段子之后，由于题目很多时候都不一样，因而我们就必须学会将段子与题目之间的真空部分桥接起来。
举个例子: 假设我们有了一段关于relaxation的段子，内容主要为“我在很焦虑紧张的情况下会想要relax，而我一般会选择听音乐，在relax之后我的学习效率就更高了”。
最直接的题目可能就是
“How do you relax when you are stressed out? Explain your reasons with details.”
遇到这道题时很简单，我们只需要将段子直接附上就是，这也是我们制作段子的原型。但理想很丰满、现实终究很骨感，托福口语的题目或多或少每次都有一些修正和变化，这就需要我们学习一些特定的方法来迁移。
第一种方法，先入为主，引入人物作为话题主角，这个人一般最好选择“我”。
例如有一道题：
Do you agree or disagree that it is not important to learn arts.
当看到这道题时，第一反应可能觉得与上文我们编制的段子没有直接联系，但深层来看，我们完全可以使用迁移的手段将二者联系起来。首先，我们选择disagree的立场，进而说明learn arts的重要性，即arts的优点，但是并不十分好说。下一步，我们将话题引入“我”的概念，使用如“take myself as a vivid example”，进而说明listening to music对于我来说可以作为放松的一种重要途径，这种类型的arts对我来说很重要。如此一来就成功将我们的relaxation的段子与本题联系起来啦。
上文我们提到了迁移的第一种方法，即引入“我”的概念。接下来我们看一些其他的方法。
第二种方法，偷换概念。
例如，假设我们有一个段子，其中描述了一个朋友乐于助人的优秀品质。而当我们遇到这样一个题目：
Which of the following characteristics do you think is the most important in a friend, honesty, loyalty and integrity.
初见这个题，我们可能很难下手，因而题目的限制条件比较死，限定在了honesty（诚实）、loyalty（忠诚）和integrity（正直）上。但对比分析这三个品质我们可以发现其实啊，loyalty与我们的段子有最大的共性。也就是说如果可能可以将二者联系起来。
这里我们可以采用“偷换概念”的方法，利用句式如
“Personally, I believe being loyal means always being supportive”如此一来我们便柔滑地将loyalty的概念过渡到了support的概念，这样我们段子里的“乐于助人”就有迹可循啦。
第三种方法，信息补充。
很多时候我们发现问题设置得比较宽泛，并没有给出很多细节的时候，我们其实可以对问题采取细化，即人为加工、添加信息的方式将其归纳为我们熟悉的话题。
例如题目：
Some people think that modern technology has a negative impact on our life, while others think that it has improved our life. Which one do you agree and why?
遇到这道题时，题中的modern technology其实并没有给出具体的内容，因而我们可以将其细化为“cellphone”“laptop”等我们熟悉的内容进而解答。另一方面，对于题目中没有给出的信息，只要合理，顺应题目的方面，我们也都是可以进行添加的。
第四，设置场景，通过人为设置一个情景将我们的段子与问题的话题桥接起来。
拿我们之前relaxation的段子来说吧。有这样一道题：
Describe a public place in your city where people like to gather together, include details and examples.
当看到这道题时，表面上它是属于我们“place”的分话题，但实际上，如果光从“place”本身入手的话，描述会变得比较困难，因此我们可以通过设置场景的方法将其变成一个“activity”的话题。我们可以利用如“once”“I was…”这类句式将relaxation作为一个发生在这个public place的activity来表述，这样我们既能将relaxation引入我们的话题，又能使其变成一个activity的表述降低难度。
最后一个方法是承上启下，前后呼应。
很多童鞋问我说，我们作了这么多迁移，会不会显得我们偏题或者跑题啦？会！如果你迁移不到位，过渡不圆滑的话。不会！如果你不断地重复题目内容，给人暗示你是在说这个话题的。所以简单来说这个方法就是在表述时，开头可以强调一次，结尾可以再作个总结。
举个例子来说，假设我们有一个关于春节的段子，而有这样一道题：
Describe the most successful experience in your life and explain why with details and examples.
当在回答这道题时，我们开头可以用“the most successful experience in my life was the spring festival I spent with my family…”而在最后结尾时可以再回到主题“that’s why I feel that was the most successful experience in my life”这样一来让人感觉我们确实是在围绕这个主题进行表述的。
资料链接：链接: pan.baidu.com 密码: tdhf
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