托福备考肺腑之言,适合自学者

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Mr_JeremyX
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首先是阅读,我的阅读答题常态就是——时间不够用。没错你没有听错!我至多练过十余套TPO,每一套的时间都非常紧张,这与我快速阅读的能力不高有着莫大的关系。平时练习时我总也要错上好几道,有时甚至经常错上6、7道,最后却能拿到阅读满分,实在也是令我自己挺惊讶的。

我对大家的建议是:

1、平时最好阅读材料不离手,尤其是零碎的时间可以利用起来,看一些“无关紧要”的英语文章,主要是锻炼眼睛扫视关键词的速度。空余时间比较多的同学也可以考虑专门进行快速阅读训练,一定会受益匪浅;

2、把专业知识的学习也当做托福练习来做。最典型的方式就是多看自己的专业文献!事实上这种方式不仅能让你了解很多学术英语的表达方式,也能让你在相关话题的文章上更加得心应手。当然了,有条件的同学可以广泛涉猎各种题材的阅读材料,但对于时间紧张的同学,我的建议是放松心态,每天保持阅读的感觉就好,对于正确率大可不必在意;

3、阅读正确率不高,其实往往不是没看懂,而是逻辑没理清楚,题目没看清楚,很容易就掉进了陷阱里。所以我强烈建议大家在刷TPO的同时高度重视起来这个总结的工作,每做完一套阅读都总结一下为什么这里错了,应该怎样避免等等,这样你的题感就会越来越强。

4、积累一定的托福词汇量对阅读题的正确率提升是关键,建议大家可以放弃拿着词汇书咬了,像迈西APP这样的软件,可以一边跟读,一边记忆,还可以顺便练习快速扫视例句,对于考试帮助更大。

第二是听力。我第一次考试时听力只有23分,而这次却拿到了满分,我觉得主要的变化在于两点,一是笔记策略的变化,二是关于精听点的整理。

在做笔记方面,第一次考试之前我是严格按照我的托福老师教我的训练方法来的,整理了一套自己的符号系统,每篇听力都做了一大篇笔记,力求尽善尽美,不遗漏任何一个点,最后还是失败了,而且分数让人大跌眼镜。对于这个问题仁者见仁智者见智,的确有些同学有能力把所有笔记都记下来,但是依我个人拙见,大多数人在紧张的情况下,连听尚且不能保证全部听到,谈何做笔记呢?所以不应该本末倒置,要记住听到永远比记下来更重要,虽说好记性不如烂笔头,但你连记忆的原材料都没有,烂笔头也就帮不了你了,还是应该相信自己大脑处理听力材料的能力。所以我在第二次考试准备的一周时间里,练习TPO索性就基本没有记笔记,但要求自己一定要把每个细节都听懂,如果这个做到了,那么就可以考虑做一些笔记。这就涉及到了对哪些点要做笔记的问题,也就是精听什么的问题。大家在考试的时候精神压力都是很大的,很少有人能做到和平时练习一样精力专注,我自己考试的时候也有些走神,但是遇到关键的地方,就会打起精神来听个明白。这里的建议也是TPO的总结。你回头看看自己错的每道题的考点,就会慢慢明白ETS喜欢在什么地方出题。比如我这次就总结出了逻辑、因果关系、实验条件、举例作用、对话发生的原因等等考点,相信大家TPO练多了之后一定能总结出更多。总结过后也要时常温习,提醒自己在听材料的时候注意这些点,这样循序渐进,你就会培养出良好的题感。

第三是口语。其实这个分数我挺惭愧的,觉得回答得还没有第一次27分时候的好,但是居然拿到了28分。因为这次考试里我有题目空余了几秒,也有题目没有说完,总体来说章法很混乱,前两题鸡精也完全没中,所以觉得应付得着实有些拙劣。所以大家要放松心态,这样看来,套不套模板,说不说完,其实都不是关键问题,关键还是大家的表达能力,

所以我给大家的建议有:

1、口音非常重要。
我觉得这是撑起我分数的主要原因。惭愧的说,我并没有准备这一部分,因为这一部分在初中就完成了,那时候是下了狠功夫每天听磁带练习跟读的,如果大家时间充裕,我建议也这样一点点地纠正自己口音,练到native的水平。我自己也是暑期刚去美国交流过,所以口语感觉还处在巅峰水平,也就顺利撑过了这次托福了。口音的重要性在于!好!印!象!只要你一开口就显得很屌,那么评分人员也就没理由不给你高分了。

2、列提纲。
我自己练习口语的时候,准备时间里都是会列个简明提纲的,这样的好处在于逻辑清晰,同时假如遇到了没准备过的话题,也能在脑海里闪过想法的第一时间记下来,然后照着提纲发挥,一般也就不会差到哪里去。此外,我个人建议提纲要从例子出发,而不是逻辑点出发,因为时间紧张的时候你脑海里只能蹦出例子,逻辑整个是混乱的。举个栗子,我这次考试的时候第一题就是你最喜欢的服装类型。我并没有准备过这个话题,所以我很慌张,但是我还是按照提纲一**来。那提纲怎么想?有的人的第一反应是,先想好我究竟喜欢什么服装,然后想支撑这个观点的例子。错!如果你准备过这个话题当然可以这样,但是如果你没准备过,15秒里你很快就会陷入纠结的选择当中,或者想不出什么详实的例子。Here’s what I do:脑袋里蹦出什么就写什么,蹦出来第一个想法,欧,要特别!特别的服装,一定能在人群中显得特别,和那些穿牛仔裤的区分开来。于是我的第一点就有了,就是显得有个性,独树一帜。然后我脑海里又蹦出一个想法,有自信啊!如果穿特别的服装,大家就会把目光聚焦到我身上来,那么就会显得我很重要,提高我的自信。于是我的第二点也有了。这两个想法过后,15秒也到了,我就照着提纲这样说了。回想起来,我既不喜欢穿特别的服装,我平时也没什么自信,特别的服装甚至都不能算是一种服装类型,但是这并不妨碍我们组织一个快捷而精彩的答案。PS我甚至还建议大家1、2题说两点就够了,我一直认为说3点会只有结构而显得特别干巴巴,不如把两点说充实来得划算。

3、重视对口语素材的总结。
大家想必都有黄金80套,但是同样是练习,效果却很不一样,有的人每道题都组织一个答案,我觉得非常费时和不经济。我们应该首先选取几个常考的话题,准备几个常用的例子,然后同一类型的都往上套。就我个人来说,我特别喜欢讲我看过的书和看过的电影,这些素材我都在第一次考试前就悉心地进行了整理,包括写作我也是拿这些来用,老师会觉得眼前一亮。相关的什么最喜欢去哪个地方这种问题简直都被说烂了,如果你连这个都没有准备一个常用答案的话,真是要小心了。

4、控制时间,包括练习时也要控制时间。
一般来说我采取的是1、2题还剩20秒时一定要开始说第二点,3-6题还剩25秒时一定要开始说第二或第三点。

5、加强学术口语的练习,也就是第4题和第6题。
作为两次都good good fair的老人家只能对大家默默祝福了。。。

6、同样也是重视总结!
每套TPO之后都回过头来看看没说完的原因,总结下来提醒自己,同时也要重视听!录!音!只有一遍遍听自己的答案,同时对比一下好的答案,才能逐步提高。比如我采取的是模板策略,那我就会检查自己逻辑是不是清晰,承上启下的句子是不是到位了,然后内容的话,是不是充实,有哪些表达方式不会说(要马上去查),有没有更常用更地道的表达等等。这些只要你是一个有心人,耐着性子去做,都可以做到的。

最后是写作。我的写作常态就是前面提到的,超级喜欢用例子用素材,所以我的独立写作一直不错,这次也打出了600+词,简直如滔滔江水,停不下来。但是我第一次的时候分数却只有24,后来总结了主要原因,是综合写作的听力没听好。

所以建议有:

1、综合写作重点不在阅读材料,重点在于听力。
而听力的重点,又在于逻辑和例证,也即,lecturer拿了什么例子,如何就驳斥了阅读材料的观点?只要把每个例子的细节都听到都还原出来,大家就能斩获高分。除此之外,文章的架构上我也有个血泪教训,就是一定要少谈阅读材料而多谈听力材料。具体来说,我第一次考试时采取的架构是这样的,第一段,阅读材料的观点和三个证据,第二三四段,听力材料的观点和三个证据。这样不仅第一段非常长,而且两个材料割裂开来,非常不利于组织驳斥的逻辑。所以建议大家采取的架构是,第一段,听力材料的观点和阅读材料相左。第二三四段,听力材料的三个证据,以及它们如何驳斥了阅读材料的观点和挑战了阅读材料的证据。

2、参加GRE/GMAT考试。。。
==没错这是我能想到的最锻炼逻辑写作能力和词汇使用能力的方式了~祝大家愉快~

3、还是前面提到的,重视总结素材,重视列提纲。
4、有时间的话,平时多推敲推敲辞藻,改正改正语法,写作能力其实和阅读是相辅相成的,阅读多了,写的时候也会不自觉地模仿好的地方。
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