托福备考两个月_一战99二战108_经验分享
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一战 2019.1.26 ：
阅读 听力 口语 写作 总分
27 24 23 25 99
二战 2019.2.24:
阅读 听力 口语 写作 总分
29 27 25 27 108
作为一名大三学生，其实备考托福的时间是很有限的。其实我真正开始备考托福是从12月份开始的，经过两个多月的备考，也是感触颇深。
首先，作为一个权威的语言考试机构，ETS出题绝对是能反应一个人的英语能力的，所以在备考初期，如果我们期望得到一个105+的成绩，要树立的目标就是提高自己的英语能力，而不是单纯的应试。
其次，从我个人的角度，备考托福总共需要四步，这四步并不是我们备考（比如说一天的安排）的全部，但是建议作为我们备考的主线。
第一步：攻克单词
托福的单词以学科单词为主，我的单词主要有三个来源：
1.无老师《七天搞定托福单词》
2.张红岩《新东方词以类记》
3.托福阅读单词
也有其他各种杂七杂八的单词。我当时是在国庆节假期的七天内背完了无老师的《七点搞定托福单词》，背单词其实也就三个字“多复习”，仅凭少数几遍就把一个单词背会的可能性是小之又小的，无老师这本书对背单词很好，cover了托福绝大多数常见单词，而且难度逐渐进阶很好上手。《词以类记》这本书个人感觉只需要背会前三分之一的学科单词。关于阅读中的单词可以用“小站托福”这个APP里边的单词本功能去收集，非常方便。
最后单词一定要多复习！多复习！多复习！重要的事情说三遍
第二步：攻克听力
得听力者得托福，因为在托福四科考试中除了阅读，其他科目都得依赖于听力，而练好听力主要有下边三个步骤：
1.听懂。听力备考的过程是因人而异的，如果在备考初期听托福听力能听懂80%以上（能复述出来材料说了些什么），恭喜你，你就不需要攻克托福初期一大难关了，即听懂。如果不能做到这些的话就用Aboboo这个软件练习听写，提高自己对语音识别的速度和敏感度。
2.明白听力考什么。在一整篇材料中我们是很难一直保持注意力集中的，所以一定要明白材料想要考我们什么。其实托福听力就是在模拟我们留学时的状态，所以可以尝试把自己带入听力的环境，设身处地的去考虑材料中的speaker的处境，大概就能猜出来哪些是考点了。
比如说lecture是考我们在美国上学能不能听懂课堂内容，所以听到这些八成是考点：
·主旨 What’s the lecture mainly about?
·分层的标志词 Also,Another...,the second/third...
·逻辑关系词 However, Still, But
·例子 For example, like（例子对应哪个理论）
·最高级 the most
·对一个东西下的定义 ...means/stand for...
·对一个东西好坏地评价 Personally, I don’t think...
·对学生或者某个学者的某个论断的态度（笑脸或者哭脸）
·结尾表态或者给结论 So,...; To sum up...（几乎每篇都有）
另外：
·开头的地方如果没过多久教授就说now或者ok，那么上一节课或者其他的内容就不需要记，但是如果教授开始讲故事或者举例子，那么这时候就需要记下来了。
·在教授做出若干点评价时着重记：名词+形容词
·刚开始的：ok，well，today等等都是要注意听的
·分论点必须要听清楚
·文章结构一般都是分论点-解释-例子（有些时候举例子并没有标志词）
·例子一定是用来证明分论点的，所以做关于例子的题的时候往分论点靠
·教授说到了misinterpret、problem、challenge、difficulties一定要记笔记
类似的考点是很多的，而单纯看别人写出来的考点会有一种雾里看花的感觉，所以一定要自己多做题，每做完一套题就分析考点在材料中出现的位置，问自己有没有什么上下文的标志提醒自己：需要注意了这是考点！经过若干次的总结之后，你就会发现托福套路性还是有的。
3.笔记
如果听力想要27+，笔记是必不可少的，关于记什么就是我们上边举例的这些考点，关于怎么记，首先需要总结一套适合自己的符号，比如说对号错号，笑脸哭脸，箭头，美元符号等等。由于托福听力一般是可以根据几个不同理论，几个不同的师生互动，几个不同的问题或者一个事物几个不同的方面来划分层次的，而每一个层次的大态度又非常重要（如果没听清楚的时候用来猜答案），而符号对大态度的记录是非常有效的。
练习笔记level1是划分清楚听力材料层次，level2是搞明白每一个层次主题是什么，用了什么例子以及speaker的态度，level3是看着笔记可以复述出lecturer的要点，到了level3基本27+就稳了。
第三步：攻克口语
口语综合了听说读三项，所以是可以作为一个综合练习的科目的。其实在听力到位之后，练习口语的TPO对提高成绩是帮助很大的：
1.利用口语的听力材料练习做笔记
口语的听力材料其实和conversation和lecture是很相似的，所以可以作为我们练习听力笔记的很好的材料，熟悉口语考点的同时又能练习听力笔记，岂不美哉。
2.利用口语的听力材料积累口语地道表达
在备考初期我的口语表达是很匮乏的（流利度还可以），主要表现在两个方面，第一个就是缺少多样化的表达句型，第二是缺乏地道的介词短语表达。而这两个方面都是可以在学习口语的听力材料（T3,T5）的过程中得到提高的。这两种题目都是两个native speaker的日常对话，从他们的对话中我们不难发现一些常用表达，从而借为己用。
3.利用口语的阅读材料练习阅读速度
这个还是作为补充吧，其实阅读还是主要做TPO真题练习
第四步：攻克写作
写作我只用了两周的时间来准备，写作这一项是只要努力了就一定有回报的科目。综合写作考点性很强，准备一个模板，然后听力过关的话，只需要训练一两篇就可以拿到Good了。而独立写作略麻烦，需要我们首先总结题型，然后分析不同的破题角度，练几套题，可以让老师帮忙批改一下，修正自己的思路，就可以得到一个不错的分数了（有了前期备考的积累，写作的表达也不会显得匮乏）
肯定有同学会问了，那阅读该怎么备考呢？在和我一起考托福的几个小伙伴里边都一直认为托福阅读是最简单的，所以说我个人认为不需要专门拿出来一段时间来练习阅读。但是如果你在第一次做阅读的时候感受到世界极大的恶意，那就要老老实实练长难句和背单词了。如果第一次做阅读就可以22+分的成绩，那么只要平时要有事没事练上个几篇，总结一下篇章结构和出题点，基本阅读就可以搞定了。
另外还想提一下网上所谓的一些阅读快速定位考点的方法。如果你想考阅读28+的成绩，这种方法就最好不要考虑了，好好的练基本阅读能力（单词，长难句，篇章结构），想拿高分一定是要把文章好好看一遍然后脑子里要对文章结构有一个印象。
具体的练习以小站托福TPO为主，也可以用top.zhan.com刷题，里边很多功能很实用
祝每一位奋战托福的你都能考到理想的成绩！、
有收获的童鞋求加米啊~
阅读 听力 口语 写作 总分
27 24 23 25 99
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二战 2019.2.24:
阅读 听力 口语 写作 总分
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作为一名大三学生，其实备考托福的时间是很有限的。其实我真正开始备考托福是从12月份开始的，经过两个多月的备考，也是感触颇深。
首先，作为一个权威的语言考试机构，ETS出题绝对是能反应一个人的英语能力的，所以在备考初期，如果我们期望得到一个105+的成绩，要树立的目标就是提高自己的英语能力，而不是单纯的应试。
其次，从我个人的角度，备考托福总共需要四步，这四步并不是我们备考（比如说一天的安排）的全部，但是建议作为我们备考的主线。
第一步：攻克单词
托福的单词以学科单词为主，我的单词主要有三个来源：
1.无老师《七天搞定托福单词》
2.张红岩《新东方词以类记》
3.托福阅读单词
也有其他各种杂七杂八的单词。我当时是在国庆节假期的七天内背完了无老师的《七点搞定托福单词》，背单词其实也就三个字“多复习”，仅凭少数几遍就把一个单词背会的可能性是小之又小的，无老师这本书对背单词很好，cover了托福绝大多数常见单词，而且难度逐渐进阶很好上手。《词以类记》这本书个人感觉只需要背会前三分之一的学科单词。关于阅读中的单词可以用“小站托福”这个APP里边的单词本功能去收集，非常方便。
最后单词一定要多复习！多复习！多复习！重要的事情说三遍
第二步：攻克听力
得听力者得托福，因为在托福四科考试中除了阅读，其他科目都得依赖于听力，而练好听力主要有下边三个步骤：
1.听懂。听力备考的过程是因人而异的，如果在备考初期听托福听力能听懂80%以上（能复述出来材料说了些什么），恭喜你，你就不需要攻克托福初期一大难关了，即听懂。如果不能做到这些的话就用Aboboo这个软件练习听写，提高自己对语音识别的速度和敏感度。
2.明白听力考什么。在一整篇材料中我们是很难一直保持注意力集中的，所以一定要明白材料想要考我们什么。其实托福听力就是在模拟我们留学时的状态，所以可以尝试把自己带入听力的环境，设身处地的去考虑材料中的speaker的处境，大概就能猜出来哪些是考点了。
比如说lecture是考我们在美国上学能不能听懂课堂内容，所以听到这些八成是考点：
·主旨 What’s the lecture mainly about?
·分层的标志词 Also,Another...,the second/third...
·逻辑关系词 However, Still, But
·例子 For example, like（例子对应哪个理论）
·最高级 the most
·对一个东西下的定义 ...means/stand for...
·对一个东西好坏地评价 Personally, I don’t think...
·对学生或者某个学者的某个论断的态度（笑脸或者哭脸）
·结尾表态或者给结论 So,...; To sum up...（几乎每篇都有）
另外：
·开头的地方如果没过多久教授就说now或者ok，那么上一节课或者其他的内容就不需要记，但是如果教授开始讲故事或者举例子，那么这时候就需要记下来了。
·在教授做出若干点评价时着重记：名词+形容词
·刚开始的：ok，well，today等等都是要注意听的
·分论点必须要听清楚
·文章结构一般都是分论点-解释-例子（有些时候举例子并没有标志词）
·例子一定是用来证明分论点的，所以做关于例子的题的时候往分论点靠
·教授说到了misinterpret、problem、challenge、difficulties一定要记笔记
类似的考点是很多的，而单纯看别人写出来的考点会有一种雾里看花的感觉，所以一定要自己多做题，每做完一套题就分析考点在材料中出现的位置，问自己有没有什么上下文的标志提醒自己：需要注意了这是考点！经过若干次的总结之后，你就会发现托福套路性还是有的。
3.笔记
如果听力想要27+，笔记是必不可少的，关于记什么就是我们上边举例的这些考点，关于怎么记，首先需要总结一套适合自己的符号，比如说对号错号，笑脸哭脸，箭头，美元符号等等。由于托福听力一般是可以根据几个不同理论，几个不同的师生互动，几个不同的问题或者一个事物几个不同的方面来划分层次的，而每一个层次的大态度又非常重要（如果没听清楚的时候用来猜答案），而符号对大态度的记录是非常有效的。
练习笔记level1是划分清楚听力材料层次，level2是搞明白每一个层次主题是什么，用了什么例子以及speaker的态度，level3是看着笔记可以复述出lecturer的要点，到了level3基本27+就稳了。
第三步：攻克口语
口语综合了听说读三项，所以是可以作为一个综合练习的科目的。其实在听力到位之后，练习口语的TPO对提高成绩是帮助很大的：
1.利用口语的听力材料练习做笔记
口语的听力材料其实和conversation和lecture是很相似的，所以可以作为我们练习听力笔记的很好的材料，熟悉口语考点的同时又能练习听力笔记，岂不美哉。
2.利用口语的听力材料积累口语地道表达
在备考初期我的口语表达是很匮乏的（流利度还可以），主要表现在两个方面，第一个就是缺少多样化的表达句型，第二是缺乏地道的介词短语表达。而这两个方面都是可以在学习口语的听力材料（T3,T5）的过程中得到提高的。这两种题目都是两个native speaker的日常对话，从他们的对话中我们不难发现一些常用表达，从而借为己用。
3.利用口语的阅读材料练习阅读速度
这个还是作为补充吧，其实阅读还是主要做TPO真题练习
第四步：攻克写作
写作我只用了两周的时间来准备，写作这一项是只要努力了就一定有回报的科目。综合写作考点性很强，准备一个模板，然后听力过关的话，只需要训练一两篇就可以拿到Good了。而独立写作略麻烦，需要我们首先总结题型，然后分析不同的破题角度，练几套题，可以让老师帮忙批改一下，修正自己的思路，就可以得到一个不错的分数了（有了前期备考的积累，写作的表达也不会显得匮乏）
肯定有同学会问了，那阅读该怎么备考呢？在和我一起考托福的几个小伙伴里边都一直认为托福阅读是最简单的，所以说我个人认为不需要专门拿出来一段时间来练习阅读。但是如果你在第一次做阅读的时候感受到世界极大的恶意，那就要老老实实练长难句和背单词了。如果第一次做阅读就可以22+分的成绩，那么只要平时要有事没事练上个几篇，总结一下篇章结构和出题点，基本阅读就可以搞定了。
另外还想提一下网上所谓的一些阅读快速定位考点的方法。如果你想考阅读28+的成绩，这种方法就最好不要考虑了，好好的练基本阅读能力（单词，长难句，篇章结构），想拿高分一定是要把文章好好看一遍然后脑子里要对文章结构有一个印象。
具体的练习以小站托福TPO为主，也可以用top.zhan.com刷题，里边很多功能很实用
祝每一位奋战托福的你都能考到理想的成绩！、
有收获的童鞋求加米啊~
- 128
问题一：对话的主要内容和为什么这个学生找这个工作人员和老师？答案有区别吗？总是分不清楚
有区别的。比如说有可能学生是因为忘交作业而去找老师，但是交完作业以后就和讨论实习的问题。在这种场景下，对话的主要内容是讨论实习，而找老师的原因是忘交作业
问题二：
首先，听力，我个人认为，不记笔记是很难很难27+的，因为你的记忆力没有那么好！
但是记笔记也是双刃剑，如果没有侧重点的记笔记，将会导致严重的副作用，导致笔记记完了，听力材料也过去了，徒留下悔恨的泪水。因此为了提高记笔记能力，做完一套听力后，要问自己这几个问题：
这个地方为什么是考点？
我当时听到了这个考点了没有？
我当时有没有判定这个点是考点？
如果判定错误，为什么？
如果是考点，我应该怎么记下来（用哪些符号）速度最快？
然后就是总结考点，总结几套就会发现其实考点很固定的，只要把你认为是考点的地方记下来，就会发现听力很容易高分。
我的情况和你类似，一到历史类和考古类就很容易翻车。对于我来说，翻车的原因大部分是背景知识的缺失，听到很长人名时慌乱以及听力结构的不明确。
我当时的对策是人名记首字母，以及对照听力原文梳理文章框架（有哪些话题，每个话题的论点和论据，转折和对比等等）
其实说白了还是听力功夫不到家= =
大米 1
1
AWorkMan+1赞一个
距离上次托福也有五个月了，我就把我还能想到的技巧说一下吧（可能的纰漏也请指正）
- 小结题
技巧一：培养结构化阅读能力
结构化阅读，就是在阅读的同时理清文章脉络。如果你在阅读的时候发现读了下一段忘了前一段，或者读完一遍以后没办法复述出来文章是按照什么思路阐述/论述的，那么我认为就是结构化阅读能力出了问题，这个能力对于技巧三是前置技能。
在训练中，每读一篇文章，就要让自己回忆一下这一段的作用（是否提出新的论点？是举个例子论述上一段的论点？还是单纯的作者评价？）只有把篇章结构理清楚，才能在做小结题的时候分清楚哪些是文章核心，哪些是文章的陪衬（可以按照这个方法做几道题，找找规律）。
技巧二：阅读题干中的小结句
这个技巧可以在时间已经不够，需要蒙答案的时候使用。因为小结题每道题题干后边都会有一句高度概括文章核心的话，通过选项和这句话的比对，就可以选出来和这句话相对比较接近的那些选项（也需要做一些题总结一下，用心去找规律）
技巧三：分清选项性质
我隐约记得小结题只有两种错法，一种是无中生有，一种是文章细节。在技巧一掌握的前提下，技巧三就很好用了。由于我们已经对文章的脉络把握的很清楚，所以一个东西文章有没有说（无中生有）就可以很清楚的判别了（如果出现了一些没有一丁点印象的选项，大可认为是无中生有，不要犹豫）。文章细节需要自己刷题总结去体会，我记得类似于举一些和论点无关的例子就算一种细节
- 关于综合写作的笔记
笔记毋庸置疑，一定是要记下来的。我记得综合写作就是把听力中的内容全部Cover下来就是good了，个人认为还是相对比较容易的。如果感受到阻力，那就是听力的问题了。至于你说的漏听和听不明白，明显还是听力的功夫不到家，听力是重中之重，一定要重视
大米 2
1
从前有座山+2很有用的信息！