求助W大以及各位版主版友，这样的老师我该不该跟着他发这篇论文？
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先说下个人情况，我现在在美国，已经master毕业，准备去下一个学校读PH.D。我的导师是美国人，不过因为上学期是我最后一学期了，所以就基本不管我了。上学期，我们学校的一个中国老师找我，让我跟着他做个项目。我当时觉着反正也是学些东西，就答应了。到目前为止，东西我基本已经做出来了，但是我却犹豫该不该把我做的东西给他。原因主要有以下几点：
1. 这个老师我也不知道他怎么想的，一开始竟然不准备付我payment，让我跟着他做，从来不提这方面的事情，我后来才知道去年有一个中国同学就因为他没提payment最后给他白干了活。经过我的交涉，他才一再解释自己真的没钱，然后说去系里帮我争取，最后也就要来了几百刀。
2. 钱的事情暂且不提，他一直强调东西做出来我们可以发paper，但是实际上他也没有给过我真正有效的指导；相反，他总是想让我帮着他做和此项目不相关的一些内容，美其名曰让我学东西，其实是他自己得好处。
我之所以这么说，是因为我们学校EE有一个机器人的比赛，我们所做的项目，很多是和这个比赛相关。而这个老师是这两年开始负责这个项目的，但我知道其实他不懂。由于我参与过这个机器人的比赛，而且也由于做项目对某些方面理解比较深入，这个事情后来发展到，他叫我到办公室美其名曰是meeting，其实让我把怎么运行程序，每个部分是干什么用讲给他听，实际成我付出3,4个小时去教他，而不是讨论我们应该讨论的项目问题。除此之外，他上的的实验课，也想让我付出额外的时间教他
怎么运行编译器等等，我教过他一次，耐心的下场就是我付出了3小时的无偿劳动，还被其鄙视理解能力等，最后我拒绝继续下去。
3. 实际项目过程中，没有给我太多有效指导。我不能说一点没有，这不客观。但事实上，我认为有限。前面阶段，还可以给出一些方向性的指导，但其实他自己连算法都没有吃透，我不知道那他是带着一种怎么样的态度来看待这个项目；到了最后攻关阶段，他已经无法给出有效意见（由于他是搞理论的，但这个项目侧重coding），但为了他的面子，经常不懂装懂，甚至给出错误意见。最后之所以东西做出来，是我顶住了他的意见，坚持到底层源文件去修改编译，才成功。换句话说，他整个项目给我的指导真的不多，基本是我独立完成。
4. 凡事感觉想的过于简单，什么技术问题到他嘴里就是不要多少时间，2,3个小时就能解决，其实debug明明是最花费时间的，他从不认同。哄骗学生帮他解决技术问题等，也会说这不要多少时间，其实可以把你拖上半天去和他解释。有时候还重复劳动，解释了一遍他还没记住，完了还要说你沟通能力不行。
5. 经常把自己吹成最好的哪一个，然后经常贬低我/别的学生，完了还要说他自己很nice是为了学生好；经常在在一个学生面前说另外的学生的不是，其实学生一串词，就知道其实他把我们都说了个遍。。。；最关键的是，他很喜欢撒谎，经常问了达到自己的一些目的欺骗或哄骗学生，让学生为他做事。
6. 我个人总感觉，这个项目贡献虽说有，但不知道发paper的贡献是否足够，当然我可能是错的，毕竟这个老师发paper还是很会包装，以及灌水的。但我就是觉着，以他现在对我的态度，不像想和我发paper的样子，我开始怀疑他是不是一开始就哄骗我做这个项目；或者说其实项目做到现在，由于我最近就要离开学校，其实只要我把源程序给他，他完全可以再找人接着往下做一些，然后贡献度达到之后就可以发paper。但就没我啥事了。
7. 讲一下这个老师的性格吧，我觉得他是那种无利不起早，别人后退一步他就前进一步的那种人；死要面子，心胸狭隘，但是奇妙的是他的性格有很懦弱，不是那种阴狠的性子。
综上所述吧，他肯定是想问我要源程序的，而我不想给。我想和他谈谈，我想我们还是要彼此合作，把paper发出来，在那之后我可以把源程序原原本本的给他；但在此之前，我不认为我应该把我的劳动成果分享给他。同时，其实这个paper发不发的出来，我也不是特别在意，毕竟知识在我脑子里，谁也拿不走。而且手握一点小筹码，和人谈判的经历，才是我真正想要的东西。我觉得我输得起，大不了就不发论文么。我已经毕业，他应该没有任何办法可以拿住我，我顾虑不大。
但还是有两个问题想咨询一下各位，首先我要是这个小成果压住了不发，我到新学校，换个老师是不是可以发呢？当然，我会在现在的基础上再做出一些成果。其次，以前在这里逛的时候，经常看见各位持有一种观点：学术圈很小，不要坏了RP.所以我想请教，如果我真的这么做了，对于我的以后，会有什么我目前预期不到的不良影响吗？
任何的建议或回帖，我在这里先谢谢大家了！！同时也希望我的故事，能让大家讨论讨论今后如何应对这些个比较糟糕的老师，希望我这块砖，能引出好多好多的玉来~
1. 这个老师我也不知道他怎么想的，一开始竟然不准备付我payment，让我跟着他做，从来不提这方面的事情，我后来才知道去年有一个中国同学就因为他没提payment最后给他白干了活。经过我的交涉，他才一再解释自己真的没钱，然后说去系里帮我争取，最后也就要来了几百刀。
2. 钱的事情暂且不提，他一直强调东西做出来我们可以发paper，但是实际上他也没有给过我真正有效的指导；相反，他总是想让我帮着他做和此项目不相关的一些内容，美其名曰让我学东西，其实是他自己得好处。
我之所以这么说，是因为我们学校EE有一个机器人的比赛，我们所做的项目，很多是和这个比赛相关。而这个老师是这两年开始负责这个项目的，但我知道其实他不懂。由于我参与过这个机器人的比赛，而且也由于做项目对某些方面理解比较深入，这个事情后来发展到，他叫我到办公室美其名曰是meeting，其实让我把怎么运行程序，每个部分是干什么用讲给他听，实际成我付出3,4个小时去教他，而不是讨论我们应该讨论的项目问题。除此之外，他上的的实验课，也想让我付出额外的时间教他
怎么运行编译器等等，我教过他一次，耐心的下场就是我付出了3小时的无偿劳动，还被其鄙视理解能力等，最后我拒绝继续下去。
3. 实际项目过程中，没有给我太多有效指导。我不能说一点没有，这不客观。但事实上，我认为有限。前面阶段，还可以给出一些方向性的指导，但其实他自己连算法都没有吃透，我不知道那他是带着一种怎么样的态度来看待这个项目；到了最后攻关阶段，他已经无法给出有效意见（由于他是搞理论的，但这个项目侧重coding），但为了他的面子，经常不懂装懂，甚至给出错误意见。最后之所以东西做出来，是我顶住了他的意见，坚持到底层源文件去修改编译，才成功。换句话说，他整个项目给我的指导真的不多，基本是我独立完成。
4. 凡事感觉想的过于简单，什么技术问题到他嘴里就是不要多少时间，2,3个小时就能解决，其实debug明明是最花费时间的，他从不认同。哄骗学生帮他解决技术问题等，也会说这不要多少时间，其实可以把你拖上半天去和他解释。有时候还重复劳动，解释了一遍他还没记住，完了还要说你沟通能力不行。
5. 经常把自己吹成最好的哪一个，然后经常贬低我/别的学生，完了还要说他自己很nice是为了学生好；经常在在一个学生面前说另外的学生的不是，其实学生一串词，就知道其实他把我们都说了个遍。。。；最关键的是，他很喜欢撒谎，经常问了达到自己的一些目的欺骗或哄骗学生，让学生为他做事。
6. 我个人总感觉，这个项目贡献虽说有，但不知道发paper的贡献是否足够，当然我可能是错的，毕竟这个老师发paper还是很会包装，以及灌水的。但我就是觉着，以他现在对我的态度，不像想和我发paper的样子，我开始怀疑他是不是一开始就哄骗我做这个项目；或者说其实项目做到现在，由于我最近就要离开学校，其实只要我把源程序给他，他完全可以再找人接着往下做一些，然后贡献度达到之后就可以发paper。但就没我啥事了。
7. 讲一下这个老师的性格吧，我觉得他是那种无利不起早，别人后退一步他就前进一步的那种人；死要面子，心胸狭隘，但是奇妙的是他的性格有很懦弱，不是那种阴狠的性子。
综上所述吧，他肯定是想问我要源程序的，而我不想给。我想和他谈谈，我想我们还是要彼此合作，把paper发出来，在那之后我可以把源程序原原本本的给他；但在此之前，我不认为我应该把我的劳动成果分享给他。同时，其实这个paper发不发的出来，我也不是特别在意，毕竟知识在我脑子里，谁也拿不走。而且手握一点小筹码，和人谈判的经历，才是我真正想要的东西。我觉得我输得起，大不了就不发论文么。我已经毕业，他应该没有任何办法可以拿住我，我顾虑不大。
但还是有两个问题想咨询一下各位，首先我要是这个小成果压住了不发，我到新学校，换个老师是不是可以发呢？当然，我会在现在的基础上再做出一些成果。其次，以前在这里逛的时候，经常看见各位持有一种观点：学术圈很小，不要坏了RP.所以我想请教，如果我真的这么做了，对于我的以后，会有什么我目前预期不到的不良影响吗？
任何的建议或回帖，我在这里先谢谢大家了！！同时也希望我的故事，能让大家讨论讨论今后如何应对这些个比较糟糕的老师，希望我这块砖，能引出好多好多的玉来~
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