[1p3a独家]IBT111-yxyxyx的toefl总结
1106225
这是一篇IBT总结文。
我是7月23日在北京考了t，8月3号出成绩。最终结果是R30+L29+S23+W29=111。出于我的“干了件事就想总结总结”的习惯，我写了这个文章。
以下为目录，想看单项者请使用浏览器搜索功能
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1. IBT综述
2. 准备方法综述，兼谈要不要上新东方
3. 词汇
4. 阅读部分
5. 听力部分
6. 口语部分
7. 写作部分
8. 关于机经
9. 实战准备、加试及其他
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1. IBT综述
IBT到底是个啥？对于考过G和没考过G的同志们，话要分两头说。
没考过G的同志们：IBT是一个和中国标准化考试差别较大的英语考试。根本原因在于IBT是一个考察英语使用能力的考试，而中国的英语考试，是考察中国英语应试能力的考试（。。。。。。）。其体现在IBT中身为核心的听力，以及口语和写作两个输出项目。
考过G的同志们：IBT是一个和GRE有些差别的考试。GRE更加注重逻辑思维，而IBT主要的则是纯粹的英语能力。逻辑思维上所需的可能也就只有“找同义反义”而已，这个在谈阅读的时候再说。经历过GRE的阅读和作文的同学，应付IBT的阅读、作文是不会成什么问题的，尤其是作文，因为我本人的aw只有3分。但是，在听力和口语这两项我们很多人可能从来没有认真接触过的科目上，同志们还是要好好准备的。
总而言之，IBT是一个可以比较全面考察应试者英语应用能力的标准化考试。它测试的，更多是本身的英语能力而非应试技巧。
2. 准备方法综述，兼谈要不要上新东方
好，官话终于讲完了......
对于我来说，我在6月28号正式开始准备t，7月23号考t，期间还有实习什么的东西，所以准备t大致花了近4周。我知道有很多宣称14天toefl110+啊、一周准备口语满分啊的高端例子，但是那些对于我们广大人民群众来说，不适用。这期间的隐藏因素太多，谁知道那些高端例子里的人本身是不是英语专业的，在国外待了3年的，甚至已经有口译证书的（我身边有实际例子）。个人观点，t的专攻时间为一个月左右是比较适宜的。当然，这个是在你英语水平不是差到没谱的前提下。但是，真正提高英语素质所需要的时间会大大长于1个月。这一点在体现在我后面的陈述中
在准备材料方面，我只用了OG和TPO1-17的软件版+TPO18，19pps版。我没有用其他的barron之类的东西是因为：
1.时间不够。我总觉得在28天把19个tpo做完了还有时间去做barron啊delta啥的已经进入了刷题的范畴，而我非常反对刷题。我总觉得，把题做精才更重要。
2. 那些参考资料并不权威。咱都有tpo这种官方原题了，咱还做那些不是ets出的题目干啥？
对于要不要上新东方，我个人认为要分情况。如果您是已经考过GRE的洗礼，尤其是已经上过新东方GRE班的人，我建议不用再去新东方花那个冤枉钱了。toefl的概念比GRE要简单的多，很多bbs上的toefl复习资料也非常多，不愁找不到复习方法。如果您以前对美国标准化考试一无所知，那么上新东方班听老师讲讲（或吹吹）也无妨。不过，我仍然推荐你在网上寻找复习资料，兼听则明还是很正确的道理。
3. 词汇
还是要话分两头。
如果已经考过G，并且成绩并不差，那么你的词汇量应该足以应付t了。相反，如果词汇量非常少，那么好好背背单词还是有必要的。虽然最好的背单词方法是多读英文文章，很多人还是有着通过背单词书完成词汇大业的梦想。那么，我觉得现在市面上的单词书你都可以考虑。由于我的GRE是去年11月份考的（11G），为了再熟悉熟悉单词，我是买了本李笑来《核心词汇21天》，但是花了一天扫了一遍就再也没看过了。
如果，您真的需要通过背诵词汇书才能应付t，我的建议只有三个字：过遍数。详情参见我的GRE准备文章。
4. 阅读部分
这部分真的没有什么好讲的。市面上所谓的各种文章分析技术、文章结构总结，我是一个都没用到。当年考G的时候，我曾试过做文章结构分析，最终因太难而无果。后来，我倒是想通了：搞定阅读部分，读就是了！不要管任何技巧，读就是了！你要是读都读不懂，难道技巧能帮你读懂？再加上，toefl文章的语法并不是非常难，跟GRE的长难句比起来就是小菜。所以，读，就行了。
当然了，读文章还是可能会遇到生词和难句，这个时候就需要以前的单词和句子功底了。我个人由于在备考GRE期间苦学过红宝书和杨鹏长难句，所以即使过了小一年，读toefl文章还不至于被绕进去。
但是，我仍然不能保证一篇文章下来就能全部读懂。更多的时候，读完了文章我也只是对其内容有了个大致印象。具体细节，我不知道。这个时候就确实需要应试技巧了。
首先，出去每篇文章的最后一道总结题之外，其他的题目本质上都是“找相同”。在做题的时候，只要把意思和原文最相近的选项选出来，就不会错。有些词汇题可能会难一些，那就用排错法。上下文读一读，把不可能的选项排除掉，剩下的基本就只有一个选项了。最后一道总结题，也是有技巧的，说到底是两个思想：
(1). 最终的三个正确选项很可能没有完全覆盖文章意思，所以出现了这个情况，不要慌。
(2). 细节绝对不能选。
有了这些，阅读就没什么问题了。
我个人准备阅读的时候，就只是做了19个tpo的阅读题，平均下来一套阅读错个1-4个。最后阅读30分，算是有点小超常发挥了。有一点需要注意的是，做阅读的时候尽量要加快速度。我在平时训练的时候一篇阅读做完能有5-7分钟的空余时间，而在考场上，我的空余时间大概就1分钟左右......
5. 听力部分
首先听力绝对重要。除了阅读部分，后面的三个部分全都需要听力。可以说，掌握了听力，就掌握了整个toefl考试。
不过，这个部分我是非常没有发言权的，因为我根本就没有突击练过听力。听写之类的我一直没有尝试过，也不想去尝试，因为感觉太花时间且效果不佳。
我真正的听力准备，可能得从大三上开学说起。当时一度迷恋电子书，于是找到了一些电子书来看。当时我看了Malcolm Gladwell的《outliers》，看了之后，就想听它的有声书。于是我下了一个有声版本，放在ipod里，平时没事的时候（课间，跑步之类的）就听听。当时根本就不是为了练听力纯粹只是想听书而已。那本电子书我一共听了五遍，后来又找到同一个作者的另一本电子书《the tipping point》，听了一遍。整个学期就听了两本书。
大三下的时候，看到李笑来关于口语练习的文章，于是我就开始跟读老听力。这个过程同样是在闲暇的时候进行的。这个项目我做的不好，因为没有把老听力背下来，再加上我本身语速不快（快了就结巴），而老听力的语速对我来说太快了，跟读也就不了了之。大三下一个学期大概跟读了30多个toefl老听力。
我的听力准备过程就是这样。可以看到，我根本没有为听力做特别的准备，而在联系tpo的时候我做听力感觉没什么压力。这也证明了我的一个观点，那就是英语能力说到底不是可以速成的。所以，暂时还不需要担心英语考试的同学准备听力的方法非常简单：接触各种听力材料。如果听有声书，尽量先把书看懂了再去听，反反复复的听，一本质量上乘、内容丰富的书足以让你应付t的听力；如果马上考听力了，那我也没啥办法，因为我没经验。这类童鞋可以参照其他童鞋的经验进行操作：）
另外，有人会问到听力要不要作笔记。我个人经验是不用做笔记，因为如果在听的过程中能听懂，就可以通过印象来应付一切听力题了。听的过程中做笔记反而会影响听细节。当然，不同人做笔记与否的效果是不一样的，我的观点仅作参考。
6. 口语部分
这是我非常纠结的一个部分。实际上我正式的t的准备过程就是和口语斗争的过程。到最后达到了23分，我已经满意了。
口语这部分我强烈推荐两个东西：其一是李笑来关于托福口语的教程，这个大家google一下就可以找到；另一个是小马论坛上一位t考了119童鞋在口语部分的经验bbs.xiaoma.com。这两个东西我推荐大家反复研读，因为现在已经不是靠口语模板就可以解决问题的年代了；相反，口语模板很可能会让你得低分。
我的得分是23分，其原因我相当清楚：第一是我当时的语速太快（紧张了），第二是我第六题的第二个论点的事例没有说（事实上，我第六题答的相当差，当时我又结巴了）。我在口语部分对童鞋们的忠告只有两个：
1. 语速一定要放慢！
2. 尽早准备！这个东西和听力是一个道理，不要以为真的可以速成!
另外，我把我的三个部分的评价贴上来，也可以让各位看看ETS注重啥：
section 1 2:（fair）Your responses indicate you are able to speak in English about your personal experiences and opinions in a mostly clear and coherent manner. Your speech is mostly clear with only occasional errors. Grammar and vocabulary are somewhat limited and include some errors. At times, the limitations prevent you from elaborating fully on your ideas, but they do not seriously interfere with overall communication.
section 3 4:(fair)Your responses demonstrate an ability to speak in English about reading material and experiences typically encountered by university students. You are able to convey relevant information about conversations, newspaper articles, and campus bulletins; however, some details are missing or inaccurate. Limitations of grammar, vocabulary, and pronunciation at times cause difficulty for the listener. However, they do not seriously interfere with overall communication.
section 5 6:(fair)Your responses demonstrate that you are able to speak in English about academic reading and lecture material, with only minor communication problems. For the most part, your speech is clear and easy to understand. However, some problems with pronunciation and intonation may occasionally cause difficulty for the listener. Your use of grammar and vocabulary is adequate to talk about the topics, but some ideas are not fully developed or are inaccurate.（注意最后一句，这应该就是说我第六题没答全）
7. 作文部分
这是我一直到临考前一天才恍然大悟的。
先说独立作文。
我在GRE总结帖中说过，我的AW只有3分。其实我在准备t的独立作文的时候也力不从心，因为我发现让我对一个问题找出3个有深度的论点并加上足够的论据，实在太难了，太难了，太难了。我试着写过4篇，平均每篇耗时1.2小时。正当我为自己前途无光的独立作文发愁的时候，我看到了清新小best的toefl总结文1point3acres.com，里面提到了独立作文的大杀器：吹！
“吹”这个方法其实是很有道理的。因为toefl的独立作文看的是这么几点：
1. 你有木有自己的观点；
2. 有没有理由、详细的细节和事例支持；
3. 文章结构是否清晰；
4. 语法和词汇是否有错误。
而采用以吹为主题的作文可以轻松满足1、2、3三点，同时又可以通过自我发挥加以变种，比如举正反两个事例阿，来几个感情戏阿，举例和论证相互结合阿等等。这样一来，也可以避免模板的问题。除此之外，只要吹得好，字数蹭蹭往上涨，而据说字数多是独立作文的一个重要亮点。当然了，这个做法有一个前提条件就是你得会吹。怎么叫会吹？会不会自己编故事？会编，你就会吹。各位试想，评判者们看到一篇结构清晰、有观点、有自己的论据、有详细细节、没啥错字、字数还很多的独立作文，他能不给你高分？
举个例子（我知道各位喜欢听例子）。文章题目是：学生独立完成课程project学到的东西多，还是组队完成学到的东西多？：（注：以下是现编的）
阿，关于这个问题，我的观点是，独立完成项目学到的东西多。我的两个经历使我持有这个观点。
曾经有一次，有一门课，我和另外两个人完成一个项目。一开始开会的时候，我们的观点不一致，我想做A，但是另外两个想做B，结果我们没谈来，后面还为此开了好多会，耽误了非常多的时间。最后我说服另外两个做我提出的题目了，但是他们俩根本没有积极性，最后整个项目几乎就是我做了。结果，我学了很多，他们俩什么都没学到。
但是，在另一门课上，事情完全不一样了。老师布置了一个难项目，还跟我们说要独立完成。结果，我们班里的人都拼了命的完成项目。图书馆里天天都是我们课的 人，课程的主页上到了凌晨3点还能看到大部分同学在线上。最后一节课是展示课，我们都被其他人在这个项目上作出的成果所森森的震撼了！我们从来没 有想象过，在课程的压力下，我们能学到这么多的东西！
所以，综上所述，我认为独立完成项目学到的东西更多。
你可以发现，我上面这个文章基本就是瞎编的。我根本就没干过那些东西，但我这个文章确实满足了独立作文的要求：有理由，有事例，事例够详细，并且 也很贴切。另外，这篇文章写的非常顺，因为都是瞎编的，思维压力小了很多。并且，因为吹可以吹很多，字数也上去了。所以关键就是，敢吹，能吹，善 于吹：）
我自己用这个方式练了一次，然后在考场上临时采用了自己设计的文章结构（当然“吹事例”是绝对的主体）临场写了一篇，上了500字，最后的结果还是很满意的。
至于综合作文，其实非常简单。综合写作本质上就是要准确的记录下录音中的要点和理由，并且用自己的话写出来。由于文章和录音的点是一一对应的，所以文章结构很清楚。并且，由于我们要写 的重点是录音中的观点及理由，所以我们的重心应该是在听录音而不是在读文章。这里我推荐一篇关于综合写作的文章，还是李笑来的。lixiaolai.com 这上面说的挺好的。另外要注意的一点就是，综合写作要有写作框架，但一定不要用所谓的模板。综合写作的关键是在表达别人的观点上。模板上凑字数的废话，我个人感觉，只能起到反作用。我记得我考试的时候，综合作文也就写了 200 words 出头，从结果上看还是不错的。
8. 关于机经
机井是toefl永恒的话题。我个人的观点是，要看机井，但是不能就靠着机井活命。机井只能是一个预测，谁都不能说它会百分之百准确。再加上，有可能你考试的那天是新题日（比如我就是这样......），那机井在预测的层面上讲就根本没用了。再加上，机井本身并不是原题，总会有一些不准确的措辞。我尤其不能理解那些四处求附带标准答案机井的童鞋们，你们想干嘛？那个标准答案就是好答案？拿到标答你总得改吧，改少了你就千篇一律了，改多了费那功夫你都可以自己编个答案了。
个人观点，机井中只有口语和作文部分有用，阅读和听力尤其没用。你能指望有谁把这些量大问题多的东西记住给你？另外，就算口语和作文机井，也需要以训练题目增加能力，而非背答案期望出原题的态度去对待。只会借助外物是会悲剧的。
9. 实战准备、加试及其他
准备时间：
当时我的toefl准备了一个月，算少的了。所以出了这个结果我已经非常满意了。我想更理想的准备时间长度要根据童鞋们自身情况而定。短可以很短，长可以是一年。再次重申，toefl考的基本上是英语能力而非考试能力。
考场：
我是在北大考场考的。北大考场不同考区的进场安排也是不一样的。我们的考区是过一段时间放一个人进去，另一个考区是全部进去同一开考。北大考场设备不错，键盘手感还可以，但是电脑之间没有隔板，别人说的话听的非常清楚。所以如果你排在中间进去，有利有弊：弊在于你在做阅读的时候会受到旁边人试音的干扰，利是在于作听力的时候可以听到别人说口语第一第二题，尤其是当有些人说口语的时候非常喜欢第一句重复题目的情况下：）
去考试的时候可以带些吃的，我当时是带的面包。纸是不需带入考场的，并且包存在箱子里之后在考试期间不能开箱子，所以各位想在中间休息的时候复习一下口语是不大可能了。
加试：首先加试非常重要。据说加试存在的目的是把这次测试的难度和以前的标准进行比较。这也就是说，如果加试做得好，就算非加试题错的多了点，扣分也不会太多，因为评审人会认为你错的多是因为这个考试出难了。
我当时是做的阅读加试，所以需要看6篇文章。说实话这是一个非常考验体力的工作，当我最终做完阅读部分的时候，感觉几乎精疲力尽了。另外，考试当天，我和另一个人交流的时候了解到，他上一次考toefl的时候，阅读和听力都加试了。这个几率可能比较小，但是存在，请童鞋们注意。
说完了。但愿这个总结可以帮助到大家。祝大家toefl都考好成绩。
我是7月23日在北京考了t，8月3号出成绩。最终结果是R30+L29+S23+W29=111。出于我的“干了件事就想总结总结”的习惯，我写了这个文章。
以下为目录，想看单项者请使用浏览器搜索功能
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1. IBT综述
2. 准备方法综述，兼谈要不要上新东方
3. 词汇
4. 阅读部分
5. 听力部分
6. 口语部分
7. 写作部分
8. 关于机经
9. 实战准备、加试及其他
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1. IBT综述
IBT到底是个啥？对于考过G和没考过G的同志们，话要分两头说。
没考过G的同志们：IBT是一个和中国标准化考试差别较大的英语考试。根本原因在于IBT是一个考察英语使用能力的考试，而中国的英语考试，是考察中国英语应试能力的考试（。。。。。。）。其体现在IBT中身为核心的听力，以及口语和写作两个输出项目。
考过G的同志们：IBT是一个和GRE有些差别的考试。GRE更加注重逻辑思维，而IBT主要的则是纯粹的英语能力。逻辑思维上所需的可能也就只有“找同义反义”而已，这个在谈阅读的时候再说。经历过GRE的阅读和作文的同学，应付IBT的阅读、作文是不会成什么问题的，尤其是作文，因为我本人的aw只有3分。但是，在听力和口语这两项我们很多人可能从来没有认真接触过的科目上，同志们还是要好好准备的。
总而言之，IBT是一个可以比较全面考察应试者英语应用能力的标准化考试。它测试的，更多是本身的英语能力而非应试技巧。
2. 准备方法综述，兼谈要不要上新东方
好，官话终于讲完了......
对于我来说，我在6月28号正式开始准备t，7月23号考t，期间还有实习什么的东西，所以准备t大致花了近4周。我知道有很多宣称14天toefl110+啊、一周准备口语满分啊的高端例子，但是那些对于我们广大人民群众来说，不适用。这期间的隐藏因素太多，谁知道那些高端例子里的人本身是不是英语专业的，在国外待了3年的，甚至已经有口译证书的（我身边有实际例子）。个人观点，t的专攻时间为一个月左右是比较适宜的。当然，这个是在你英语水平不是差到没谱的前提下。但是，真正提高英语素质所需要的时间会大大长于1个月。这一点在体现在我后面的陈述中
在准备材料方面，我只用了OG和TPO1-17的软件版+TPO18，19pps版。我没有用其他的barron之类的东西是因为：
1.时间不够。我总觉得在28天把19个tpo做完了还有时间去做barron啊delta啥的已经进入了刷题的范畴，而我非常反对刷题。我总觉得，把题做精才更重要。
2. 那些参考资料并不权威。咱都有tpo这种官方原题了，咱还做那些不是ets出的题目干啥？
对于要不要上新东方，我个人认为要分情况。如果您是已经考过GRE的洗礼，尤其是已经上过新东方GRE班的人，我建议不用再去新东方花那个冤枉钱了。toefl的概念比GRE要简单的多，很多bbs上的toefl复习资料也非常多，不愁找不到复习方法。如果您以前对美国标准化考试一无所知，那么上新东方班听老师讲讲（或吹吹）也无妨。不过，我仍然推荐你在网上寻找复习资料，兼听则明还是很正确的道理。
3. 词汇
还是要话分两头。
如果已经考过G，并且成绩并不差，那么你的词汇量应该足以应付t了。相反，如果词汇量非常少，那么好好背背单词还是有必要的。虽然最好的背单词方法是多读英文文章，很多人还是有着通过背单词书完成词汇大业的梦想。那么，我觉得现在市面上的单词书你都可以考虑。由于我的GRE是去年11月份考的（11G），为了再熟悉熟悉单词，我是买了本李笑来《核心词汇21天》，但是花了一天扫了一遍就再也没看过了。
如果，您真的需要通过背诵词汇书才能应付t，我的建议只有三个字：过遍数。详情参见我的GRE准备文章。
4. 阅读部分
这部分真的没有什么好讲的。市面上所谓的各种文章分析技术、文章结构总结，我是一个都没用到。当年考G的时候，我曾试过做文章结构分析，最终因太难而无果。后来，我倒是想通了：搞定阅读部分，读就是了！不要管任何技巧，读就是了！你要是读都读不懂，难道技巧能帮你读懂？再加上，toefl文章的语法并不是非常难，跟GRE的长难句比起来就是小菜。所以，读，就行了。
当然了，读文章还是可能会遇到生词和难句，这个时候就需要以前的单词和句子功底了。我个人由于在备考GRE期间苦学过红宝书和杨鹏长难句，所以即使过了小一年，读toefl文章还不至于被绕进去。
但是，我仍然不能保证一篇文章下来就能全部读懂。更多的时候，读完了文章我也只是对其内容有了个大致印象。具体细节，我不知道。这个时候就确实需要应试技巧了。
首先，出去每篇文章的最后一道总结题之外，其他的题目本质上都是“找相同”。在做题的时候，只要把意思和原文最相近的选项选出来，就不会错。有些词汇题可能会难一些，那就用排错法。上下文读一读，把不可能的选项排除掉，剩下的基本就只有一个选项了。最后一道总结题，也是有技巧的，说到底是两个思想：
(1). 最终的三个正确选项很可能没有完全覆盖文章意思，所以出现了这个情况，不要慌。
(2). 细节绝对不能选。
有了这些，阅读就没什么问题了。
我个人准备阅读的时候，就只是做了19个tpo的阅读题，平均下来一套阅读错个1-4个。最后阅读30分，算是有点小超常发挥了。有一点需要注意的是，做阅读的时候尽量要加快速度。我在平时训练的时候一篇阅读做完能有5-7分钟的空余时间，而在考场上，我的空余时间大概就1分钟左右......
5. 听力部分
首先听力绝对重要。除了阅读部分，后面的三个部分全都需要听力。可以说，掌握了听力，就掌握了整个toefl考试。
不过，这个部分我是非常没有发言权的，因为我根本就没有突击练过听力。听写之类的我一直没有尝试过，也不想去尝试，因为感觉太花时间且效果不佳。
我真正的听力准备，可能得从大三上开学说起。当时一度迷恋电子书，于是找到了一些电子书来看。当时我看了Malcolm Gladwell的《outliers》，看了之后，就想听它的有声书。于是我下了一个有声版本，放在ipod里，平时没事的时候（课间，跑步之类的）就听听。当时根本就不是为了练听力纯粹只是想听书而已。那本电子书我一共听了五遍，后来又找到同一个作者的另一本电子书《the tipping point》，听了一遍。整个学期就听了两本书。
大三下的时候，看到李笑来关于口语练习的文章，于是我就开始跟读老听力。这个过程同样是在闲暇的时候进行的。这个项目我做的不好，因为没有把老听力背下来，再加上我本身语速不快（快了就结巴），而老听力的语速对我来说太快了，跟读也就不了了之。大三下一个学期大概跟读了30多个toefl老听力。
我的听力准备过程就是这样。可以看到，我根本没有为听力做特别的准备，而在联系tpo的时候我做听力感觉没什么压力。这也证明了我的一个观点，那就是英语能力说到底不是可以速成的。所以，暂时还不需要担心英语考试的同学准备听力的方法非常简单：接触各种听力材料。如果听有声书，尽量先把书看懂了再去听，反反复复的听，一本质量上乘、内容丰富的书足以让你应付t的听力；如果马上考听力了，那我也没啥办法，因为我没经验。这类童鞋可以参照其他童鞋的经验进行操作：）
另外，有人会问到听力要不要作笔记。我个人经验是不用做笔记，因为如果在听的过程中能听懂，就可以通过印象来应付一切听力题了。听的过程中做笔记反而会影响听细节。当然，不同人做笔记与否的效果是不一样的，我的观点仅作参考。
6. 口语部分
这是我非常纠结的一个部分。实际上我正式的t的准备过程就是和口语斗争的过程。到最后达到了23分，我已经满意了。
口语这部分我强烈推荐两个东西：其一是李笑来关于托福口语的教程，这个大家google一下就可以找到；另一个是小马论坛上一位t考了119童鞋在口语部分的经验bbs.xiaoma.com。这两个东西我推荐大家反复研读，因为现在已经不是靠口语模板就可以解决问题的年代了；相反，口语模板很可能会让你得低分。
我的得分是23分，其原因我相当清楚：第一是我当时的语速太快（紧张了），第二是我第六题的第二个论点的事例没有说（事实上，我第六题答的相当差，当时我又结巴了）。我在口语部分对童鞋们的忠告只有两个：
1. 语速一定要放慢！
2. 尽早准备！这个东西和听力是一个道理，不要以为真的可以速成!
另外，我把我的三个部分的评价贴上来，也可以让各位看看ETS注重啥：
section 1 2:（fair）Your responses indicate you are able to speak in English about your personal experiences and opinions in a mostly clear and coherent manner. Your speech is mostly clear with only occasional errors. Grammar and vocabulary are somewhat limited and include some errors. At times, the limitations prevent you from elaborating fully on your ideas, but they do not seriously interfere with overall communication.
section 3 4:(fair)Your responses demonstrate an ability to speak in English about reading material and experiences typically encountered by university students. You are able to convey relevant information about conversations, newspaper articles, and campus bulletins; however, some details are missing or inaccurate. Limitations of grammar, vocabulary, and pronunciation at times cause difficulty for the listener. However, they do not seriously interfere with overall communication.
section 5 6:(fair)Your responses demonstrate that you are able to speak in English about academic reading and lecture material, with only minor communication problems. For the most part, your speech is clear and easy to understand. However, some problems with pronunciation and intonation may occasionally cause difficulty for the listener. Your use of grammar and vocabulary is adequate to talk about the topics, but some ideas are not fully developed or are inaccurate.（注意最后一句，这应该就是说我第六题没答全）
7. 作文部分
这是我一直到临考前一天才恍然大悟的。
先说独立作文。
我在GRE总结帖中说过，我的AW只有3分。其实我在准备t的独立作文的时候也力不从心，因为我发现让我对一个问题找出3个有深度的论点并加上足够的论据，实在太难了，太难了，太难了。我试着写过4篇，平均每篇耗时1.2小时。正当我为自己前途无光的独立作文发愁的时候，我看到了清新小best的toefl总结文1point3acres.com，里面提到了独立作文的大杀器：吹！
“吹”这个方法其实是很有道理的。因为toefl的独立作文看的是这么几点：
1. 你有木有自己的观点；
2. 有没有理由、详细的细节和事例支持；
3. 文章结构是否清晰；
4. 语法和词汇是否有错误。
而采用以吹为主题的作文可以轻松满足1、2、3三点，同时又可以通过自我发挥加以变种，比如举正反两个事例阿，来几个感情戏阿，举例和论证相互结合阿等等。这样一来，也可以避免模板的问题。除此之外，只要吹得好，字数蹭蹭往上涨，而据说字数多是独立作文的一个重要亮点。当然了，这个做法有一个前提条件就是你得会吹。怎么叫会吹？会不会自己编故事？会编，你就会吹。各位试想，评判者们看到一篇结构清晰、有观点、有自己的论据、有详细细节、没啥错字、字数还很多的独立作文，他能不给你高分？
举个例子（我知道各位喜欢听例子）。文章题目是：学生独立完成课程project学到的东西多，还是组队完成学到的东西多？：（注：以下是现编的）
阿，关于这个问题，我的观点是，独立完成项目学到的东西多。我的两个经历使我持有这个观点。
曾经有一次，有一门课，我和另外两个人完成一个项目。一开始开会的时候，我们的观点不一致，我想做A，但是另外两个想做B，结果我们没谈来，后面还为此开了好多会，耽误了非常多的时间。最后我说服另外两个做我提出的题目了，但是他们俩根本没有积极性，最后整个项目几乎就是我做了。结果，我学了很多，他们俩什么都没学到。
但是，在另一门课上，事情完全不一样了。老师布置了一个难项目，还跟我们说要独立完成。结果，我们班里的人都拼了命的完成项目。图书馆里天天都是我们课的 人，课程的主页上到了凌晨3点还能看到大部分同学在线上。最后一节课是展示课，我们都被其他人在这个项目上作出的成果所森森的震撼了！我们从来没 有想象过，在课程的压力下，我们能学到这么多的东西！
所以，综上所述，我认为独立完成项目学到的东西更多。
你可以发现，我上面这个文章基本就是瞎编的。我根本就没干过那些东西，但我这个文章确实满足了独立作文的要求：有理由，有事例，事例够详细，并且 也很贴切。另外，这篇文章写的非常顺，因为都是瞎编的，思维压力小了很多。并且，因为吹可以吹很多，字数也上去了。所以关键就是，敢吹，能吹，善 于吹：）
我自己用这个方式练了一次，然后在考场上临时采用了自己设计的文章结构（当然“吹事例”是绝对的主体）临场写了一篇，上了500字，最后的结果还是很满意的。
至于综合作文，其实非常简单。综合写作本质上就是要准确的记录下录音中的要点和理由，并且用自己的话写出来。由于文章和录音的点是一一对应的，所以文章结构很清楚。并且，由于我们要写 的重点是录音中的观点及理由，所以我们的重心应该是在听录音而不是在读文章。这里我推荐一篇关于综合写作的文章，还是李笑来的。lixiaolai.com 这上面说的挺好的。另外要注意的一点就是，综合写作要有写作框架，但一定不要用所谓的模板。综合写作的关键是在表达别人的观点上。模板上凑字数的废话，我个人感觉，只能起到反作用。我记得我考试的时候，综合作文也就写了 200 words 出头，从结果上看还是不错的。
8. 关于机经
机井是toefl永恒的话题。我个人的观点是，要看机井，但是不能就靠着机井活命。机井只能是一个预测，谁都不能说它会百分之百准确。再加上，有可能你考试的那天是新题日（比如我就是这样......），那机井在预测的层面上讲就根本没用了。再加上，机井本身并不是原题，总会有一些不准确的措辞。我尤其不能理解那些四处求附带标准答案机井的童鞋们，你们想干嘛？那个标准答案就是好答案？拿到标答你总得改吧，改少了你就千篇一律了，改多了费那功夫你都可以自己编个答案了。
个人观点，机井中只有口语和作文部分有用，阅读和听力尤其没用。你能指望有谁把这些量大问题多的东西记住给你？另外，就算口语和作文机井，也需要以训练题目增加能力，而非背答案期望出原题的态度去对待。只会借助外物是会悲剧的。
9. 实战准备、加试及其他
准备时间：
当时我的toefl准备了一个月，算少的了。所以出了这个结果我已经非常满意了。我想更理想的准备时间长度要根据童鞋们自身情况而定。短可以很短，长可以是一年。再次重申，toefl考的基本上是英语能力而非考试能力。
考场：
我是在北大考场考的。北大考场不同考区的进场安排也是不一样的。我们的考区是过一段时间放一个人进去，另一个考区是全部进去同一开考。北大考场设备不错，键盘手感还可以，但是电脑之间没有隔板，别人说的话听的非常清楚。所以如果你排在中间进去，有利有弊：弊在于你在做阅读的时候会受到旁边人试音的干扰，利是在于作听力的时候可以听到别人说口语第一第二题，尤其是当有些人说口语的时候非常喜欢第一句重复题目的情况下：）
去考试的时候可以带些吃的，我当时是带的面包。纸是不需带入考场的，并且包存在箱子里之后在考试期间不能开箱子，所以各位想在中间休息的时候复习一下口语是不大可能了。
加试：首先加试非常重要。据说加试存在的目的是把这次测试的难度和以前的标准进行比较。这也就是说，如果加试做得好，就算非加试题错的多了点，扣分也不会太多，因为评审人会认为你错的多是因为这个考试出难了。
我当时是做的阅读加试，所以需要看6篇文章。说实话这是一个非常考验体力的工作，当我最终做完阅读部分的时候，感觉几乎精疲力尽了。另外，考试当天，我和另一个人交流的时候了解到，他上一次考toefl的时候，阅读和听力都加试了。这个几率可能比较小，但是存在，请童鞋们注意。
说完了。但愿这个总结可以帮助到大家。祝大家toefl都考好成绩。
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