贡献一点雅思听力阅读9口语写作6.5的经验
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楼主是新人~最近汇报结果的时候被很多童鞋赞了语言，于是来贡献一波经验攒人品攒积分！考得比较早很多细节都忘了，以下经验比较genera，希望有帮助。
首战听力阅读9，口语写作6.5。不谦虚地讲很满意这个成绩，但是后来发CMU以及G5要求单项7，就很崩溃很后悔……
首先需要说明一下楼主主修英语，双学位统计（也就是现在申请方向）也是双语授课，所以日常接触英语会多一些。
在我的专业这个分就不算大神了，同时也说明一点：英语不常用语感会退化的，保持接触很重要！
先说准备过程：
我大二之后暑假考的。也建议大家先考语言：一来考试都考好了申请季不会那么焦头烂额有时间精雕细琢文书什么的，二来语言比G还是容易一些考完语言开始准备G比较合适。
之前寒假有参加培训班，用处当然有也有限：主要是对考试有一个宏观一点的了解，此外培训班会送很多电子版的资料…还有就是教的一些套有一定的参考价值的。所以有条件想报班学习的同学，建议报一个不要太贵的短时一点的就好啦。
我自己的学习方法就是做剑桥，找到自己的做题套路和答题感觉非常重要！
寒假毕竟在家效率不算很高，开学后除了看看单词也搁置了一段，当然我自己专业课还是上的也没有丢下英语，建议大家如果学期里忙没时间一直准备也保持一定的英语接触，比如路上听一听看些文章。还可以看TED！
考前大约三四周的样子，开始认真准备，做了剑桥7-10四本的阅读和听力，顺序是8-9-7-10。原则是最新一本留到最后做，近几年的参考价值大一些可以先做，如果做完了还有时间就依次往前。其实一本就四套题，卡时间做一遍再认真订正一遍，半天可以刷两套，还有时间看一看昨天前天做的。
一定要复习之前做的，对照起来看自己是怎么错的，尤其是tricky的T/F/NG，多错几次渐渐就会有感觉。
口语和写作准备不太充分……口语因为学过演讲辩论这些所以有些迷之自信…所以最后表现也就一般。写作宁愿看范文也不愿动笔，主要就是懒，非常后悔；6复议到6.5。
然后介绍一下分科目：
阅读：
1. 我可以半天刷两另一个原因…是一个美丽的误会。培训班说大概15分钟做一篇，于是我以为阅读是45分，直到考场上才发现原来是60分钟啊……建议平时练习大家给自己卡50-55分钟，留点空余
2. 阅读及审题套路：每个人有自己的做题习惯，适合自己的才是最好的，我的方法供大家试一下：扫一眼题型（比如要注意段落结构还是语句）->看标题和第一段，如果不是很明白再看一下第二段，然后看最后一段（这一部分是要了解文章主题、类型，这样就有一个预期可能的观点和结构了）->看问题，段落描述看完，填空选择判断快速审题一会儿看到知道这儿有个问题就行-一边看文章一遍答题，只答最有把握的，有地方看不懂不要费太多时间可能看了后面回来看就懂了->再浏览一遍全文解决刚才看不太懂的，然后解决剩下的问题，从有把握的开始
3.有一个记号体系，疑难点的记号，问题出在这一句的记号。遇到障碍不要恋战，做个标记往后读；功利一点目标就是答题，能答多少是多少这样心态，基本答完题也看懂文章了，再用自己懂的内容检查自己的答案。
听力：
可以说除了听和刷题几乎没有别的办法，听力就是这样。但是多刷题进步也很快的。平时有习惯听新闻什么的也有帮助，但是不要盲听背景音乐，只要在听还是尽量去听懂。
写作：
动笔很重要很重要很重要，来自我的教训……不同的类型和话题都练一下，考场上就会顺手一点。
小作文就是记好同样意思的不同表达，然后在写的时候注意逻辑性，整体-局部，重要-不重要。
大作文大家都比较提倡列提纲，我的习惯有一点不一样。我是先确定一个支持/不支持的方向，然后开始写开头，个人喜欢搞一个lead-in虽然据说没有很大必要，然后来一个主题句。这时候边写心里面论点也有了，就可以往下写了。
写作一些常规tips：1）结构上严格总分总，车轱辘话别说，一句话能搞定就一句。2）尽量避免、干脆就不要用第一人称第二人称I u we，people也尽量不用，all/every绝对不用，第一段有一个“我认为”就够了后面观点直接说就好，非要大众观点可以说It's believed that之类的。3）表达逻辑顺序的词多储备一些，“and”不引导句子只能在逗号后面（不过这一条不知道是不是某外教的个人怪癖）。4）用从句当然是好的，但是也不用到处都，长短夹杂比较好，还有一个显高级的办法是名词性从句改成名词词组。
口语：
看着机经问题脑内编故事。我觉得不用写出来背，腹稿然后多回顾，喜欢写下来的就写一个大纲不用全写，节约时间。
当然要出声说一说，录下来自己看就更好。
看TED对于演讲挺有帮助的，挑语速不要太快，话题日常一些的。有一个听力+口语学习办法是：第一遍看懂，回想下这个演讲的结构->关字幕听到能听懂->关视频用自己语言复述。
口语以准确表达自己的意思为第一目的。说话的时候把注意力多放一些观点上面（或者让考官认为你是这样的），不在自己能力范围的表达不用尝试太狠。
平时说话语法错误很多是人称、时态这样的小问题，平时练习注意纠正。时态不要乱，一般观点现在时，讲故事过去时就好，时态用得简单也比一会儿这样一会儿那样好。
如果有余力想显得高级，可以加一句虚拟，偶尔用下被动。
就是这样~希望有帮助！欢迎一起交流啦
首战听力阅读9，口语写作6.5。不谦虚地讲很满意这个成绩，但是后来发CMU以及G5要求单项7，就很崩溃很后悔……
首先需要说明一下楼主主修英语，双学位统计（也就是现在申请方向）也是双语授课，所以日常接触英语会多一些。
在我的专业这个分就不算大神了，同时也说明一点：英语不常用语感会退化的，保持接触很重要！
先说准备过程：
我大二之后暑假考的。也建议大家先考语言：一来考试都考好了申请季不会那么焦头烂额有时间精雕细琢文书什么的，二来语言比G还是容易一些考完语言开始准备G比较合适。
之前寒假有参加培训班，用处当然有也有限：主要是对考试有一个宏观一点的了解，此外培训班会送很多电子版的资料…还有就是教的一些套有一定的参考价值的。所以有条件想报班学习的同学，建议报一个不要太贵的短时一点的就好啦。
我自己的学习方法就是做剑桥，找到自己的做题套路和答题感觉非常重要！
寒假毕竟在家效率不算很高，开学后除了看看单词也搁置了一段，当然我自己专业课还是上的也没有丢下英语，建议大家如果学期里忙没时间一直准备也保持一定的英语接触，比如路上听一听看些文章。还可以看TED！
考前大约三四周的样子，开始认真准备，做了剑桥7-10四本的阅读和听力，顺序是8-9-7-10。原则是最新一本留到最后做，近几年的参考价值大一些可以先做，如果做完了还有时间就依次往前。其实一本就四套题，卡时间做一遍再认真订正一遍，半天可以刷两套，还有时间看一看昨天前天做的。
一定要复习之前做的，对照起来看自己是怎么错的，尤其是tricky的T/F/NG，多错几次渐渐就会有感觉。
口语和写作准备不太充分……口语因为学过演讲辩论这些所以有些迷之自信…所以最后表现也就一般。写作宁愿看范文也不愿动笔，主要就是懒，非常后悔；6复议到6.5。
然后介绍一下分科目：
阅读：
1. 我可以半天刷两另一个原因…是一个美丽的误会。培训班说大概15分钟做一篇，于是我以为阅读是45分，直到考场上才发现原来是60分钟啊……建议平时练习大家给自己卡50-55分钟，留点空余
2. 阅读及审题套路：每个人有自己的做题习惯，适合自己的才是最好的，我的方法供大家试一下：扫一眼题型（比如要注意段落结构还是语句）->看标题和第一段，如果不是很明白再看一下第二段，然后看最后一段（这一部分是要了解文章主题、类型，这样就有一个预期可能的观点和结构了）->看问题，段落描述看完，填空选择判断快速审题一会儿看到知道这儿有个问题就行-一边看文章一遍答题，只答最有把握的，有地方看不懂不要费太多时间可能看了后面回来看就懂了->再浏览一遍全文解决刚才看不太懂的，然后解决剩下的问题，从有把握的开始
3.有一个记号体系，疑难点的记号，问题出在这一句的记号。遇到障碍不要恋战，做个标记往后读；功利一点目标就是答题，能答多少是多少这样心态，基本答完题也看懂文章了，再用自己懂的内容检查自己的答案。
听力：
可以说除了听和刷题几乎没有别的办法，听力就是这样。但是多刷题进步也很快的。平时有习惯听新闻什么的也有帮助，但是不要盲听背景音乐，只要在听还是尽量去听懂。
写作：
动笔很重要很重要很重要，来自我的教训……不同的类型和话题都练一下，考场上就会顺手一点。
小作文就是记好同样意思的不同表达，然后在写的时候注意逻辑性，整体-局部，重要-不重要。
大作文大家都比较提倡列提纲，我的习惯有一点不一样。我是先确定一个支持/不支持的方向，然后开始写开头，个人喜欢搞一个lead-in虽然据说没有很大必要，然后来一个主题句。这时候边写心里面论点也有了，就可以往下写了。
写作一些常规tips：1）结构上严格总分总，车轱辘话别说，一句话能搞定就一句。2）尽量避免、干脆就不要用第一人称第二人称I u we，people也尽量不用，all/every绝对不用，第一段有一个“我认为”就够了后面观点直接说就好，非要大众观点可以说It's believed that之类的。3）表达逻辑顺序的词多储备一些，“and”不引导句子只能在逗号后面（不过这一条不知道是不是某外教的个人怪癖）。4）用从句当然是好的，但是也不用到处都，长短夹杂比较好，还有一个显高级的办法是名词性从句改成名词词组。
口语：
看着机经问题脑内编故事。我觉得不用写出来背，腹稿然后多回顾，喜欢写下来的就写一个大纲不用全写，节约时间。
当然要出声说一说，录下来自己看就更好。
看TED对于演讲挺有帮助的，挑语速不要太快，话题日常一些的。有一个听力+口语学习办法是：第一遍看懂，回想下这个演讲的结构->关字幕听到能听懂->关视频用自己语言复述。
口语以准确表达自己的意思为第一目的。说话的时候把注意力多放一些观点上面（或者让考官认为你是这样的），不在自己能力范围的表达不用尝试太狠。
平时说话语法错误很多是人称、时态这样的小问题，平时练习注意纠正。时态不要乱，一般观点现在时，讲故事过去时就好，时态用得简单也比一会儿这样一会儿那样好。
如果有余力想显得高级，可以加一句虚拟，偶尔用下被动。
就是这样~希望有帮助！欢迎一起交流啦
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