普通人考T的普通经历——为初接触T的同学写点入门

本人也是一战103（S23），不高，但基本够用，自己当年准备的时候也是相当的迷茫，现在过来了，也跟刚接触T的同学分享一点经验吧，顺便争取捡点大米垫脚看一看高分帖。
单词：
先说一下单词吧。本人是先考了G再来考的T，而且G是二战，所以在考T之前已经背了差不多一年的G单词了，所以单词感觉还好。这里想说，如果有同学是先考T的话我个人担心可能光背T的单词会不够，这只是一家之谈，不一定准。我这么说主要是在听力的时候非常明显，我听力感觉基本上每个单词每个句子都能听懂，但是很明显的感觉不少单词是在背G红宝的时候背的，在背T的时候没见过。当然这也可能是因为本人T只买了一本词以类记吧。我也只能和和我经历相似——先G后T的同学交流一下。对这样的同学，T的单词确实不是什么问题。这里想提的一个东西是一个资料：中文名叫语文优势吧，英文名叫verbal advantage，是一个美国人写的单词书，配有MP3感觉讲得很不错，信息量很大，背单词的后期可以考虑听一下（背单词的前期去听恐怕很难听懂）。本来想发上来的，一个多G。。。
本人记忆力不好，先前背G单词很是花了不少时间。市面上有各种xx天搞定单词的书啊方法什么的，个人对这些不感冒。首先，我不相信这些单词真的是XX天可以搞定的，感觉不符合人脑的生理规律，即使速成型的搞定也很容易遗忘。T本身就是将来出去与人交流的基础，值得花时间好好打基础。当然突击应付形式，争分数的同学可以无视我的这种说法。

资料：
再谈一下用什么书吧，市面上各种书真是不少。我当时也买了不少，大多翻都没翻。现在看来主要是这三本书起了点作用。一本是官方指南。这本书个人感觉不是用来做练习用，而是给初次接触T的同学一个初步的了解：T到底考的是什么。一本是词以类记，这本书里有几十个学科单词是G单词书里一般没有的，但考T又比较常用。。。还有一本是叫什么GRE/GMAT阅读难句什么的吧，看了一下，好像有一点收获，不过感觉T好像很少考到这么难得。个人感觉T本身是一个考语言能力的考试，所以平常多接触英文水平自然就高了。TPO是最有用的，至少在阅读和听力方面，我觉得二十几套TPO作为练习资料完全够了，本人就是一天一套做了十来套。其他的联系都没做，也感觉没有必要做。
另外就是打印了些作文看了一下。其他的就是到处看，各种TIMES，Scientific American 啊什么的。

单项：
在大概说一下各单项吧。本人由于是先考G再考T，第一次接触T的阅读的时候就一个感觉——简单{:4_100:}。所以我也说不出个怎么准备。其实个人感觉T的阅读完全可以边看边做题，因为它的题基本都是关于一段或者前面几段的。最后一个选文章要点的时候可以再大概通读一遍，看一下每段首句，还有确认一下先前看文章的时候给自己留下深刻印象的句子就行了。
我自己是靠一些关键句子来确定文章的思路的。先前做题看得比较仔细，容易注意到这样的句子，很多时候答题也是需要理解这些句子的。最后检查一下对这些句子的理解是否准确，把全文的关键句子一串基本重心就可以确定了。阅读的话，我个人还是能留一点时间检查的，不太多。由于本人比较粗心，为了避免低级错误，我检查的方式就是做完所有题后，把题目和我选的项再看一遍，看有没有看错题目或者看错答案。通常看答案的时候脑子里会浮现出是文章中的什么样的关键句子让我选这个答案的，如果问题，原文，选项的理解都理解得很明白，特别是我在原文中找到的关键句子明确支持这个答案的话我就基本确定这一分是拿到了。检查的大部分时间还是留给不太确定的题目，我也首先是看题目和选项，只是这时不再局限于我选了的项，其他几项也要好好斟酌一下。我不建议检查的时候经常性的参考原文——这样做非常浪费时间，我这样做的时候经常没有足够的时间检查所有题目。尽量依靠先前看文章留下的印象判断，当然你不可能记住了整个原文，但你看的时候应该能记住几个关键句子，这些句子是否真的存在以及你理解得是否准确有时候还是可以翻原文确认一下的。麻烦的就是似乎没有什么句子明确的支持某个选项，这种时候就确实需要回原文提到相关内容的段落再看一下了。
听力我也没做过什么听写什么的，并不感觉有强烈的需要，但也不敢否认那种方式的有效性，因人而异吧。我的方法就是听，听演讲，听前面提到的verbal advantage，听新东方的单词串讲，也听了一些乱七八糟的东西。比较推荐的是TED演讲，比较有意思，还有就是哈佛的幸福课，到不是他们对练听力有奇效，而是他们本身就值得听。非常不推荐看电影练听力，因为电影里面的英语是纯生活化的口语，和T考的方向——校园口语，几乎完全不搭边，没什么意义。听力做题的时候没必要太过专注做笔记，但完全不做笔记感觉也不太明智。可以选取几个关键的名称，几个明显比较重要的属性，关系啊什么的用自己能看懂的方式记录下来就可以了。至于哪些是关键点，多做几套TPO各位自己就会有感觉了。听力的时候有几句没听懂完全不用在意，你不需要听懂每一句才能拿满分，当然，你还是应该尽量多听懂一点。听力主要就是要跟上说话人的思路，对整个故事有整体的把握，到时候即使某些细节没听清楚也可以大概推断出来或者是排除几个明显和故事主线冲突的选项。
口语的话，本人有点忽略它了，考得也不好。在此我说一点教训吧。本人花了很多时间研究美国音标，现在感觉没多大意义。主要是时间太短，说得太少，学了标准音标发音，临场说出来的还是以前的不标准发音。所以，时间充裕的同学可以考虑从音标开始，但建议也不要花太多时间，口语还是要以多说为主。主要感觉就是背的G和T的单词虽然认识了，但是要用的时候还是很不熟练，很难灵活应用，说出来的话都是些高中水平的单词。这里觉得读托福作文范文是个不错的选择，即可以练口语，对写作也有帮助。其实现在个人感觉背一下这些文章应该是很有意义的，但显然很耗时间，自己也没试过，提出来仅供参考。
写作的话，个人比较水，没什么好说的，只能是老生常谈了：多写。写文章和看文章真的是两个完全不同的感觉。平常多写确实可以熟悉积累很多句子和表达什么的，临场就可以信手拈来了。多写还有一个好处就是可以基本消除自己对常用单词的拼写错误。

完：
个人水平有限，能说的就是这些。一家之言，各位不必全信，但还是希望对大家能有所帮助。本来想附上《TOFEL全真作文185篇》，太大了，发不上来，大家可以去这个网址下ishare.iask.sina.com.cn。{:4_95:}