2012.7.15 Tofel经验教训(26+22+26+28 = 102)

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allen3wsy
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我是2012.7.15二战的TOFEL,分数不是太漂亮,但也够用了吧(26+22+26+28 = 102)阅读和听力的确很出乎我的意料。。还好口语不错。。不然真想重考

首先听力考砸了,但我还是可以说我是可以几乎都听懂了(英语基础不算烂),但是做题的话发现很多到了最后居然是2选1,发现ETS真是特别地坑啊,在此我强烈建议各位在备考的时候把TPO1到24的所有听力都认真做完,并且分类总结听力文章的话题,对于自己不熟悉的学科话题必须反复听,把听到却不能够立刻反应出来的单词听到熟练为止。还有我也分享一个听力分类专业单词和学科分类的excel吧(见附件),另外也建议大家多上无老师的网站DOWN各种资料。
分题材精听是绝对有效的,按地理、生物、天文、历史的分类练习,总结不熟悉的词汇和相关用语,比如dry as a bone~ rule of thumb == 都是我从TPO里面总结出来的(听写的话因人而异了,我可能因为没有听写所以悲剧了,毕竟时间不是特别充裕,我把时间都留给口语了,但我也有听说过不听写拿高分的,不管如何最起码也要练一练)
其他的我也不好意思说太多啦,毕竟听力不高,不过以上是我觉得有效的步骤。

阅读我也稍微说一下最后一题:阅读中我最怕的是最后一道文章主旨题,就是题干是对文章最简略的概括,下面一个大框框里面有6句话,要选出3句与文章主旨相匹配的。最开始这种题我一般都要错两个,真的是很打击,运气好可以只错一个。后来我找到窍门了,就是要选那种高度概括的句子,越抽象越好。另外提醒一下各位适当的阅读模考还是必要的,我的作法是模考时候听力阅读一起做,大概2个小时多点。上考场前训练专注力非常重要,不然听力会走神 ^_^

当然我想特别说一下口语:关于口语的1 2题:我觉得应该熟记一下万能理由:
① improve communication skill ②new experience ③career preparation ④ broaden my horizon ⑤ make new friends… etc. 然后把相应的句子多练几遍,到了考场上直接一句接一句地说就OK了,我就是这么做的 XD

再就是平时练习必须录音,然后听自己的发音,睡前也要听,一来听的时候自己也记住问题的答案,上考场也比较得心应手,二来听的时候可以发现自己录的音有什么缺陷,自己再改正或者重新录音。(拿什么录音呢?当然是鸡精,就算不中,也可以使自己熟悉各种的话题,以及从嘴巴的肌肉运动中找找感觉)
我录了黄金口语80题以及鸡精的大概20题吧~ 方法是先写下简要提纲,然后录音的时候可以照着自己的提纲说,力求说完美,然后就可以反复听了,到了临考的一两天,将题目重新再说一次或者看一次(时间紧张的话)
在此推荐一下口头禅:Well, Talking about ****等等,让自己没有那么紧张,也可以赢得充分的时间思考。

前面的练习只是1,2题的练习,3 4 5 6题的练习个人认为主要要多模考+看机经(这个时候鸡精不用背,熟练即可)
模考的话我也是用的TPO(我大概练习了8个TPO),但是我没有找到原文所以我就叫了一个考友我们一起练习,一起记笔记,接着我按照考试的模式来说,战友则再旁边说出你那些没有听到或者哪些地方说得不好,不够概括,浪费了宝贵的时间等等。3456题的语速真心不快,所以大家练多了的话一定能够将80 percent或者以上的细节都写出来。关键就是要概括了,我发现我总是把细节说得太多,然后最后不够时间,所以我再次建议大家模版一定不能太长,不然自己都觉得自己废话,说道后面没有把关键点说出来必定遗憾终生。。。

我简要说下我当时考试时实际用了的模板吧,这也是我看了前人的经验并且运用了并觉得有效果的

Q3:The university is planning to…+(简单说一下该决定的目的)However, the man/woman objects to/favor this decision. First, Second.就行了。因此这道题模式化的答案实际上只有一句“the man/woman is strongly against/supporting this decision.”
b) Q4:XX refers to…,which means/which is ...(把概念解释清楚才是关键,然后教授用了什么例子从什么角度阐释了也是关键) For example, the professor says that …就可以了!不需要说什么“In the lecture, the professor gives to examples to clarify the concept of …”。这句不仅是废话,而且还会被ETS认为是模板的嫌疑。
c) Q5:The woman/man ….(问题)。(注,不要说In this conversation, the woman encounters a problem. 这又是废话。直接说他、她遇到了什么具体的问题就行了。) There are two solutions available. (不需要说 The man kindly offers her two solutions.因为这样太长了,而且有时候offers的s会忘记说!)First, Second, I prefer…because. (注,听力中人物对各个solution的反应不用说!但是可以做为你preference的理由,并且我觉得再最后说自己的preference时候应该尽量把这些都说出来,然后再用一下我一开始提到过的万能理由稍微加强一下。比如说有一题是否应该晚上cramming for exam,又或者是和家里人去吃饭,除了你在听力里面听到的理由之外,你还可以说成绩更重要因为 good for③career preparation,完美地套上了。
d) Q6:这是最不能用模版的。本身听力内容就长,而且细节多,倘若你用模板,细节就没时间说了。所以,参照一下格式:XX means/refers to. For example, Another example…就OK,这一题我说完所有细节的时候刚好最后一秒,而且本人考试的时候没有卡太多,再次证明了模版的累赘。

我中了口语3456题目,虽然一二题没有中,但平时的练习也让自己的水平得到了提升,所以也拿了一个good

看了这么多肯定累了吧?哈哈,看老友记吧,休息的时候也不能脱离英语环境,这个口语神器绝对要抓住~

对了,忘记说作文了,其实还是联系鸡精,我也就大概练习了3,4篇作文吧,提纲把鸡精的都写了。当时考试的时候貌似没有中鸡精,但独立作文我还是大概写了500字,有点遗憾的是我最后10秒才写完,没有留时间检查。不过还是建议大家留2到3分钟检查拼写语法。另外提前练习打字速度,提前准备好自己的模版(要有自己特色),简单粗暴即是tofel作文。(或许是我考过G作文的缘故,如果觉得自己没有这个基础的话作文不要学我)

最后再次提醒大家,口语机经一定要背诵!Q1+Q2要背熟,Q3-Q6可以打进Word文档,多看几遍,多说几遍。小马赐予我们宝贵的机经(我上淘宝提前3个星期买的鸡精,20元,相比起1421那只是小投资了,这种有效投资大家都懂的),不要身在福中不知福,认为机经随便看看就好了。要珍惜这样宝贵的真题经验!因为就算没有中机经也练习了口语。
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