今儿刚考完，分数不高，但总算摆脱ETS了，149+167
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我考试的地方离学校有点儿远，大概40分钟的车程，所以叫了黑车，早上七点半起床，一个面包一罐红牛早餐，洗漱完毕就去了！
考试不需要带ETS网站的报名确认信。只需要身份证。核实了信息，给你钥匙，然后会让你去另外一个教室（休息室）,填写保密协议，跟你讲只有吃的喝的可以放在外面，别的东西必须锁柜子，中途休息打开柜子说是作弊，但是我考试的时候很多人都开了柜子，没人管。保密协议、钥匙、身份证需要带在身上。其他的东西必须放在柜里。抄写完保密协议，可以去上个厕所，锁个东西。。然后就等着进考场，拍照片，我照的那叫个丑啊！再一次核实信息。接着会告诉你去哪个电脑考试。过去坐着等老师解锁就可以了。
特别需要注意的是，最好在9点半这个时间到达考场，这样安排比较合理，去的早了会紧张，压迫感太强，取得晚的话。。。又太赶时间了，容易影响作文思维。
解锁之前会有带着你丑照的页面，让你再一次确认是不是本人信息。大概到9点50的样子，陆续的解锁，进入考试界面。了先填了一个什么什么教育学校。。我当时去的时候是有点儿迟到了。。所以这部分都迷迷糊糊的过了，应该没什么影响的。之后点了continue就直接开始考试了。
ISSUE简单，是问该不该让家长去学校volunteer的。我写的混合观点，同意但不让全部家长都去。ARGUMENT是减少出租moped可以减低50%accident，也简单，希望作文至少有个3.5。
然后进入可怕的考试。整个考试结构是QVQVQ。第一个SECTION是Q当时觉得很幸运。。但是做着做着就不这么觉得了，全部的20道题目做完以后还有不到10分钟。还有一两道题不确定，一道题不会做。我是学统计的。我对不起我大学所有的老师啊。之后的两个数学SECTION也没有想象中的那么顺利。记得有一道集合的题提到了子集概念。。我竟然愣是没反应过来。。。后来蒙了一个，貌似还蒙对了。感谢上苍。
然后就是两个V，尽管我这次备考就一心扑在单词上，单词依然有很多不认识。事实证明，单词这个东西，是需要积累的！一般第一个section有长阅读，我第一个section做的不好，第二个明显感觉变简单了，因此多加注意啊！还好149没有烂到让我想自杀的程度。不然就浪费钱了！
题型这方面，先说数学吧，总的来说，一般题目短的都很简单，基本不到一分钟就能做出一道题；长的题目有时候就有点儿绕，数学总的来说还是比老G的题难了，而且我觉得难度提升的还挺明显的。基本上长题目都有3-5行的样子，每个section至少有10道题的题目是在30秒内看不完的。所以，还是阅读速度理解力的问题。之前也有很多人说上来就考了正态分布这部分，这次没考，出了几道题不太好理解的，不过细心加认真都是没问题的~大家还是要注意复习~还有新G的OG提到了箱线图，这个在老GRE里貌似出现的很少，注意一下统计里面数据分位点的计算问题，再就是排列组合考得相对比较多。图表题只要看懂题，都很简单，问的都是很基础很基础的问题，有时候都不涉及统计知识的，增长率方面考得很多（貌似是小学的内容，不会的同学回去面壁哦~）
语文部分，10道填空10到阅读。填空在第一个section貌似是2个一空3个两空1三空4个六选二；第二个section里面有两个三空题。两个两空。。。但是阅读无障碍。填空主要是单词，虽然新G取消了类反，但是在填空里面明显增加了生词量，所以新3000一定要好好刷，多刷几遍，而且最好能做到活学活用，很多时候碰到的问题是这个单词在词汇书里我认识了，放在文章里就忘记了。所以。。。同学们，要好好背单词，而且要多用，其实，英语还是个积累，现在多后悔高中的时候大一大二没好好看看英文原著什么的。多看文章。阅读的话，第一个V里一片长阅读和一篇短阅读是夹在填空题之间的，可能大概有5道题吧（长阅读4题）。剩下的是5道题在后面，也分给了三篇文章。有的文章两道题，有的一道题。第二个section没有长文章也是5篇，短阅读有3道题的。我没有碰到那种让选句子的题目，倒是碰到了句子功能题。逻辑题还蛮重要的，有的镶嵌在一文多题的文章里面，有的是单独的，一个section里面至少有一道题。。逻辑题很简单，读懂题就很easy，大家不要觉得难都不复习啊。推荐大家找一下翟少成写的一个关于逻辑题的pdf文档，里面对逻辑题做法有全面的讲解。
总的来说，我认为考得不好的原因有一下几点：1.没有详尽的计划，复习G一定要有一个具体到天的计划，而且需要经常根据自己的复习情况和模考情况作出调整，可以用EXCEL嘛，每天晚上都对一天的完成情况做个总结，并且调整一下第二天的计划。2.太轻视单词，因为当时在XDF上课的时候老师说，单词需求量明显变少了，我就各种掉以轻心，想着3000个单词我怎么着背不出来啊，所以在复习初期对单词的记忆就非常的马马虎虎，直接导致我考前新3000里还有至少30%的生词。大家都说考新G被3000就够了，我觉得。。前提是你至少要让3000里的生词率小于5%。每个list不要超过有5个不认识不会用的单词。3.就是阅读障碍，其实很多地方都体现了一个人的阅读量，比如：数学题看不懂，填空句子看不懂，阅读文章看懂了，题看不懂。。。。这些都是阅读障碍。解决方法，一是长难句教程，那本书真的写的很好，二就是多上TIME、 NYTime 这些网站，没事准备作文的时候多查查英文版维基百科，强迫自己接受英文文章，习惯读英文而不是把阅读当做考试。如果你时间还允许的话，背背长难句的句子和新概念4，听说挺管用的。。。我也没背。。。
作文，我也没什么好说的。。尽早开始看题库，ARGUMENT一定要早早的把模板做出来，然后多修改，多给人看看，帮着你改一改。ISSUE真没办法了，多查查资料，看看报纸准备一些有时效性的例子，每一篇文章都至少要有一个清晰的思路，在看题库的时候可以总结一下重复的题，把这些题目总结一下写法，其实不同的要求无非是让你考虑具体情况（可以case by case解决）啦，考虑具体例子（最好有新例子，要对例子做总结，例子好不好，纯看你怎么自圆其说）啦，考虑什么观点可以驳斥你的观点啦什么的。具体情况和具体例子是可以放在每一篇文章里面的。反方观点这个要求，其实也可以放在第三段的时候做个驳论。就说有的人反对我啊，他们的观点是什么什么他们的例子是什么什么，但是我要说明的是什么什么因此这些反对我的人在某一程度上也是不成立的。只要你不是纯平衡观点，应该都用得上的。
对了，还有一个建议，是关于报名的，我认为如果不是假期考的话，最好还是在一个学期的前八周，也就是期中之前考。。。相信中国大学的教育方式都差不多，期中一过就各种进场实习啦，什么什么课程实验啦，小组报告啦，学年论文啦，一堆接着一堆的来。。。这个时候又要准备考试，很烦的。。。。而且准备考试的时候肯定是各种逃课啊，不好好听讲啊什么的，考完试也没剩多少时间复习期末，所以比较悲剧啊~~因此，建议在学期初的时候考试，脱产复习两个月其实一战应该上150是完全没问题的吧。。
考试不需要带ETS网站的报名确认信。只需要身份证。核实了信息，给你钥匙，然后会让你去另外一个教室（休息室）,填写保密协议，跟你讲只有吃的喝的可以放在外面，别的东西必须锁柜子，中途休息打开柜子说是作弊，但是我考试的时候很多人都开了柜子，没人管。保密协议、钥匙、身份证需要带在身上。其他的东西必须放在柜里。抄写完保密协议，可以去上个厕所，锁个东西。。然后就等着进考场，拍照片，我照的那叫个丑啊！再一次核实信息。接着会告诉你去哪个电脑考试。过去坐着等老师解锁就可以了。
特别需要注意的是，最好在9点半这个时间到达考场，这样安排比较合理，去的早了会紧张，压迫感太强，取得晚的话。。。又太赶时间了，容易影响作文思维。
解锁之前会有带着你丑照的页面，让你再一次确认是不是本人信息。大概到9点50的样子，陆续的解锁，进入考试界面。了先填了一个什么什么教育学校。。我当时去的时候是有点儿迟到了。。所以这部分都迷迷糊糊的过了，应该没什么影响的。之后点了continue就直接开始考试了。
ISSUE简单，是问该不该让家长去学校volunteer的。我写的混合观点，同意但不让全部家长都去。ARGUMENT是减少出租moped可以减低50%accident，也简单，希望作文至少有个3.5。
然后进入可怕的考试。整个考试结构是QVQVQ。第一个SECTION是Q当时觉得很幸运。。但是做着做着就不这么觉得了，全部的20道题目做完以后还有不到10分钟。还有一两道题不确定，一道题不会做。我是学统计的。我对不起我大学所有的老师啊。之后的两个数学SECTION也没有想象中的那么顺利。记得有一道集合的题提到了子集概念。。我竟然愣是没反应过来。。。后来蒙了一个，貌似还蒙对了。感谢上苍。
然后就是两个V，尽管我这次备考就一心扑在单词上，单词依然有很多不认识。事实证明，单词这个东西，是需要积累的！一般第一个section有长阅读，我第一个section做的不好，第二个明显感觉变简单了，因此多加注意啊！还好149没有烂到让我想自杀的程度。不然就浪费钱了！
题型这方面，先说数学吧，总的来说，一般题目短的都很简单，基本不到一分钟就能做出一道题；长的题目有时候就有点儿绕，数学总的来说还是比老G的题难了，而且我觉得难度提升的还挺明显的。基本上长题目都有3-5行的样子，每个section至少有10道题的题目是在30秒内看不完的。所以，还是阅读速度理解力的问题。之前也有很多人说上来就考了正态分布这部分，这次没考，出了几道题不太好理解的，不过细心加认真都是没问题的~大家还是要注意复习~还有新G的OG提到了箱线图，这个在老GRE里貌似出现的很少，注意一下统计里面数据分位点的计算问题，再就是排列组合考得相对比较多。图表题只要看懂题，都很简单，问的都是很基础很基础的问题，有时候都不涉及统计知识的，增长率方面考得很多（貌似是小学的内容，不会的同学回去面壁哦~）
语文部分，10道填空10到阅读。填空在第一个section貌似是2个一空3个两空1三空4个六选二；第二个section里面有两个三空题。两个两空。。。但是阅读无障碍。填空主要是单词，虽然新G取消了类反，但是在填空里面明显增加了生词量，所以新3000一定要好好刷，多刷几遍，而且最好能做到活学活用，很多时候碰到的问题是这个单词在词汇书里我认识了，放在文章里就忘记了。所以。。。同学们，要好好背单词，而且要多用，其实，英语还是个积累，现在多后悔高中的时候大一大二没好好看看英文原著什么的。多看文章。阅读的话，第一个V里一片长阅读和一篇短阅读是夹在填空题之间的，可能大概有5道题吧（长阅读4题）。剩下的是5道题在后面，也分给了三篇文章。有的文章两道题，有的一道题。第二个section没有长文章也是5篇，短阅读有3道题的。我没有碰到那种让选句子的题目，倒是碰到了句子功能题。逻辑题还蛮重要的，有的镶嵌在一文多题的文章里面，有的是单独的，一个section里面至少有一道题。。逻辑题很简单，读懂题就很easy，大家不要觉得难都不复习啊。推荐大家找一下翟少成写的一个关于逻辑题的pdf文档，里面对逻辑题做法有全面的讲解。
总的来说，我认为考得不好的原因有一下几点：1.没有详尽的计划，复习G一定要有一个具体到天的计划，而且需要经常根据自己的复习情况和模考情况作出调整，可以用EXCEL嘛，每天晚上都对一天的完成情况做个总结，并且调整一下第二天的计划。2.太轻视单词，因为当时在XDF上课的时候老师说，单词需求量明显变少了，我就各种掉以轻心，想着3000个单词我怎么着背不出来啊，所以在复习初期对单词的记忆就非常的马马虎虎，直接导致我考前新3000里还有至少30%的生词。大家都说考新G被3000就够了，我觉得。。前提是你至少要让3000里的生词率小于5%。每个list不要超过有5个不认识不会用的单词。3.就是阅读障碍，其实很多地方都体现了一个人的阅读量，比如：数学题看不懂，填空句子看不懂，阅读文章看懂了，题看不懂。。。。这些都是阅读障碍。解决方法，一是长难句教程，那本书真的写的很好，二就是多上TIME、 NYTime 这些网站，没事准备作文的时候多查查英文版维基百科，强迫自己接受英文文章，习惯读英文而不是把阅读当做考试。如果你时间还允许的话，背背长难句的句子和新概念4，听说挺管用的。。。我也没背。。。
作文，我也没什么好说的。。尽早开始看题库，ARGUMENT一定要早早的把模板做出来，然后多修改，多给人看看，帮着你改一改。ISSUE真没办法了，多查查资料，看看报纸准备一些有时效性的例子，每一篇文章都至少要有一个清晰的思路，在看题库的时候可以总结一下重复的题，把这些题目总结一下写法，其实不同的要求无非是让你考虑具体情况（可以case by case解决）啦，考虑具体例子（最好有新例子，要对例子做总结，例子好不好，纯看你怎么自圆其说）啦，考虑什么观点可以驳斥你的观点啦什么的。具体情况和具体例子是可以放在每一篇文章里面的。反方观点这个要求，其实也可以放在第三段的时候做个驳论。就说有的人反对我啊，他们的观点是什么什么他们的例子是什么什么，但是我要说明的是什么什么因此这些反对我的人在某一程度上也是不成立的。只要你不是纯平衡观点，应该都用得上的。
对了，还有一个建议，是关于报名的，我认为如果不是假期考的话，最好还是在一个学期的前八周，也就是期中之前考。。。相信中国大学的教育方式都差不多，期中一过就各种进场实习啦，什么什么课程实验啦，小组报告啦，学年论文啦，一堆接着一堆的来。。。这个时候又要准备考试，很烦的。。。。而且准备考试的时候肯定是各种逃课啊，不好好听讲啊什么的，考完试也没剩多少时间复习期末，所以比较悲剧啊~~因此，建议在学期初的时候考试，脱产复习两个月其实一战应该上150是完全没问题的吧。。
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