如何准备GRE
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背景1：在16年5月份准备出国要考GRE之后，就开始背单词和做阅读，从5月份到6月份一个月左右的时间每天背单词和做阅读的时间3个小时左右；第一个全力准备周期从2016/06/25 -- 2016/07/16，第二个从2016/10/07 -- 2016/10/29，全力准备的周期一天的学习时间在9-10个小时左右；另外9月份去美帝玩了一个月左右，期间主要以背单词为主。
背景2：两次GRE成绩分别是151+167+2.5和154+168+4，跟大神没办法比，但最终也算是考到自己满意的分数。
下面的主要从阅读（Verbal Reasoning，下称Verbal）和写作（Analytical Writing，下称AW）两块来说说我的感受。
## Verbal Reasoning
因为Verbal又具体分为单词填空、同义词替换和阅读三块，前面两部分的基础是词汇，这两部分总共10题，占50%的分数，所以如果词汇量不提上来，Verbal想上150是很难的一件事，在一亩三分地看到过这样一个帖子，一位童鞋AW能拿5.0，但是Verbal死活上不了150，他自己补充说：“我就是不想背单词”。当时心里想：童鞋你不背单词Verbal能上150就怪了。。。（当然词汇量已经很大的同学就不在这个行列里面了）
### 词汇方面
扯远了，背单词我主要是每天固定的时间背《新GRE核心词汇考法精析》，最后应该是背了3遍左右；另外《GRE核心词汇助记与精练》背了2遍；其他的单词积累就是做完阅读精读时候的单词摘抄背诵了。Verbal从第一次的151到第二次154，提高不大，跟单词量不够大有很大关系，但是由于自己时间就这么多了，能考到一个还可以分数基本还算满意。
关于背单词的方法，知乎上有专门的问答，专业多了，就不在这里班门弄斧了。
### 阅读方面
在第一个准备周期里面，用了《GRE&GMAT阅读难句教程》这本书，我自己觉得效果不大，可能也跟我只看了一遍有关，第二个准备周期更短，每天光做阅读和精读的时间都不够了，所以这本书对我的帮助不大，关于这本书的用法可以再参考下知乎上这个问答下面其他同学的答案。
准备阅读主要的三个资料是：《GRE阅读真题200篇》、《阅读24套》、《阅读36套》三个电子版的材料。因为GRE是机考，如何尽快适应机考无法跟笔试一样在试卷上涂涂画画，是很重要的。我也买了乎友们推荐的《GRE语文官方指南》，由于题目量太少，其实帮助不大。我准备阅读大部分时间都花在上面三个电子版的材料上了， 下面就来具体说说这三个电子版的材料吧：
- 《GRE阅读真题200篇》
总共有4个level，level4真心难，错误率一般都会很高，前面3个level还是要慢慢做过去的，一般每天做3-4篇，然后精读改错，抄录生词和优美的句子（背诵句子可能间接对写作有帮助，具体的在下面的AW部分会再说）进行背诵。在第一个准备周期里，我只抄录而没有去背诵，这样单词忘记得会更快；在第二个周期里，我调整了方法，每天做题再精读抄录完，第二天做题前，背头一天的单词和句子，来加深印象。
- 《阅读24套》和《阅读36套》
这些电子版材料的前面都有使用的方法，但是还是建议根据自身的情况看要不要采用官方的方法，例如《阅读36套》建议大家--"以 2-4 个练习为单位进行循环训练。首先按照考试要求时间连续做掉 2-4 个练习，然后反复再 做 3-4 遍，这时主要目标不是做对，而是总结文章结构及出题规律，之后再转向新的 2-4 练习，依次 下去。" 但是我还是习惯每天一个section，做完再精读加抄录生词。
在做阅读的时候，确实是要做限时训练，但是也不要因为这个而进行自我限制，刚开始的时候做得慢是正常的，单词量和熟悉度都不够，怎么快得起来呢？我认为阅读的速度跟词汇量有很大关系，单词量上来了，再辅佐以一些阅读技巧，速度慢慢可以提上来得。关于阅读技巧，我在看了别的童鞋的总结之后，发现“养成一遍读下去，不要重复来读”的习惯很重要，这就要求在阅读的时候十分集中注意力。
## Analytical Writing
AW从第一次的2.5到第二次的4，感觉付出终于有了回报，第二次考试运气较好，但这段时间的进步我自己是能感觉出来的。第一个准备周期，我用了《新GRE写作5.5》这本参考书，事实证明这本书对我的帮助很有限，因为它里面大部分都是中文提纲，看多了一点用都没有；而在第二个准备周期里，我放弃了这本书，直接写ETS题库里面的作文题目，因为GRE机考的作文题目是有题库的，所以直接写着里面的题目，也就相当于做真题了，而且还有可能在考试的时候碰到原题，第二次考试的issue题目，我就碰到了原题。
第二个准备周期里面，每天写一篇加改，大概花费时间2.5-3小时，如果一天issue和argument都写，意味着总共5-6个小时花在作文上，这也就导致了我基本没时间准备Quantitative Reasoning、单词填空和同义词替换。不过我认为是值得的，Q对于我来说准备了也不一定满分，因为我发现两次考试基本都有很难的题目，大概是为了区分满分和其它分数用的。
最后推荐个在线作文评分网站：testbig.com
它有一套算法，可以用一些指标评一篇文章的分数，虽然它不懂文章的意思，但是如果你觉得你得文章没有离题的话，机器的评分还是挺准的。更重要的是，这个网站上同一个题目下面有很多其它人上传的文章，我在修改作文的时候，基本都会阅读2-3篇电子评分高的文章，然后摘抄他们的好想法和好句子进行背诵（我认为平时阅读和改作文过程中好句子的积累是很重要的，我不理解这里面的机制，这个可能是知识内化的一个过程，有点玄学，但好像就是这样，人类对于我们自身大脑是怎么学习的还是认识的太少啊）。
最终两个准备周期里面issue和argument总共写了71篇（issue 42 + argument 29），考试的时候运气好遇到原题，但是这样的方法坚持下来的效果我自己也是有感觉的。
## Quantitative Reasoning
第一个周期的时候做了《GRE数学官方指南》里面的题目，稍微熟悉了下题型，然后考前背诵数学题目专有的那些单词，考了167；第二次因为时间不够，只在考前做了两套机考模拟题（POWERPREP II上的）和背了专有单词，考了168。两次结果差不多，因为基本没花太多时间，也就没什么好抱怨的了，要想拿满分，对于大部分童鞋来说，可能还是要多花点时间在一些难题的准备上。
## 关于方法论
在准备AW的过程中，从第一次的2.5到4，除了成绩让我开心以外，更重要的是我再次验证了自学一样新东西的方法论：迅速了解学习一样东西所需要的技能点，然后找相关方面权威的书以及参考别人的学习方法（这里真心感谢知乎，很多人都会在相关问题下面把自己走过的路分享出来），总结一些方法以及挑好书，接着开始学习；每隔一段时间回顾学习成果，这时候最好有量化的结果或者评判标准，不然可能很难去评估自己；如果发现效果不是很明显，反思学习方法是不是有问题，如果有问题，看看改变方法，如果没问题，那请继续坚持一段时间，可能只是没有到那个点而已。最后，我觉得怎么样怀疑自己都不要放弃啊，既然是自己想学的东西，硬着头皮也要学下去。
体现在AW上的就是，从第一次主要使用《新GRE写作5.5》到第二次放弃这本书，改而直接写题库里面的真题，并且找到一个电子评分的网站，可以及时对自己的文章有个评判，而不是像找淘宝改作文一样要等2-3天，这种及时的反馈让写和改有了一个延续。真心感谢开发这个网站的人们，用量化的一些指标来大致评判一篇作文，膜拜！
背景2：两次GRE成绩分别是151+167+2.5和154+168+4，跟大神没办法比，但最终也算是考到自己满意的分数。
下面的主要从阅读（Verbal Reasoning，下称Verbal）和写作（Analytical Writing，下称AW）两块来说说我的感受。
## Verbal Reasoning
因为Verbal又具体分为单词填空、同义词替换和阅读三块，前面两部分的基础是词汇，这两部分总共10题，占50%的分数，所以如果词汇量不提上来，Verbal想上150是很难的一件事，在一亩三分地看到过这样一个帖子，一位童鞋AW能拿5.0，但是Verbal死活上不了150，他自己补充说：“我就是不想背单词”。当时心里想：童鞋你不背单词Verbal能上150就怪了。。。（当然词汇量已经很大的同学就不在这个行列里面了）
### 词汇方面
扯远了，背单词我主要是每天固定的时间背《新GRE核心词汇考法精析》，最后应该是背了3遍左右；另外《GRE核心词汇助记与精练》背了2遍；其他的单词积累就是做完阅读精读时候的单词摘抄背诵了。Verbal从第一次的151到第二次154，提高不大，跟单词量不够大有很大关系，但是由于自己时间就这么多了，能考到一个还可以分数基本还算满意。
关于背单词的方法，知乎上有专门的问答，专业多了，就不在这里班门弄斧了。
### 阅读方面
在第一个准备周期里面，用了《GRE&GMAT阅读难句教程》这本书，我自己觉得效果不大，可能也跟我只看了一遍有关，第二个准备周期更短，每天光做阅读和精读的时间都不够了，所以这本书对我的帮助不大，关于这本书的用法可以再参考下知乎上这个问答下面其他同学的答案。
准备阅读主要的三个资料是：《GRE阅读真题200篇》、《阅读24套》、《阅读36套》三个电子版的材料。因为GRE是机考，如何尽快适应机考无法跟笔试一样在试卷上涂涂画画，是很重要的。我也买了乎友们推荐的《GRE语文官方指南》，由于题目量太少，其实帮助不大。我准备阅读大部分时间都花在上面三个电子版的材料上了， 下面就来具体说说这三个电子版的材料吧：
- 《GRE阅读真题200篇》
总共有4个level，level4真心难，错误率一般都会很高，前面3个level还是要慢慢做过去的，一般每天做3-4篇，然后精读改错，抄录生词和优美的句子（背诵句子可能间接对写作有帮助，具体的在下面的AW部分会再说）进行背诵。在第一个准备周期里，我只抄录而没有去背诵，这样单词忘记得会更快；在第二个周期里，我调整了方法，每天做题再精读抄录完，第二天做题前，背头一天的单词和句子，来加深印象。
- 《阅读24套》和《阅读36套》
这些电子版材料的前面都有使用的方法，但是还是建议根据自身的情况看要不要采用官方的方法，例如《阅读36套》建议大家--"以 2-4 个练习为单位进行循环训练。首先按照考试要求时间连续做掉 2-4 个练习，然后反复再 做 3-4 遍，这时主要目标不是做对，而是总结文章结构及出题规律，之后再转向新的 2-4 练习，依次 下去。" 但是我还是习惯每天一个section，做完再精读加抄录生词。
在做阅读的时候，确实是要做限时训练，但是也不要因为这个而进行自我限制，刚开始的时候做得慢是正常的，单词量和熟悉度都不够，怎么快得起来呢？我认为阅读的速度跟词汇量有很大关系，单词量上来了，再辅佐以一些阅读技巧，速度慢慢可以提上来得。关于阅读技巧，我在看了别的童鞋的总结之后，发现“养成一遍读下去，不要重复来读”的习惯很重要，这就要求在阅读的时候十分集中注意力。
## Analytical Writing
AW从第一次的2.5到第二次的4，感觉付出终于有了回报，第二次考试运气较好，但这段时间的进步我自己是能感觉出来的。第一个准备周期，我用了《新GRE写作5.5》这本参考书，事实证明这本书对我的帮助很有限，因为它里面大部分都是中文提纲，看多了一点用都没有；而在第二个准备周期里，我放弃了这本书，直接写ETS题库里面的作文题目，因为GRE机考的作文题目是有题库的，所以直接写着里面的题目，也就相当于做真题了，而且还有可能在考试的时候碰到原题，第二次考试的issue题目，我就碰到了原题。
第二个准备周期里面，每天写一篇加改，大概花费时间2.5-3小时，如果一天issue和argument都写，意味着总共5-6个小时花在作文上，这也就导致了我基本没时间准备Quantitative Reasoning、单词填空和同义词替换。不过我认为是值得的，Q对于我来说准备了也不一定满分，因为我发现两次考试基本都有很难的题目，大概是为了区分满分和其它分数用的。
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它有一套算法，可以用一些指标评一篇文章的分数，虽然它不懂文章的意思，但是如果你觉得你得文章没有离题的话，机器的评分还是挺准的。更重要的是，这个网站上同一个题目下面有很多其它人上传的文章，我在修改作文的时候，基本都会阅读2-3篇电子评分高的文章，然后摘抄他们的好想法和好句子进行背诵（我认为平时阅读和改作文过程中好句子的积累是很重要的，我不理解这里面的机制，这个可能是知识内化的一个过程，有点玄学，但好像就是这样，人类对于我们自身大脑是怎么学习的还是认识的太少啊）。
最终两个准备周期里面issue和argument总共写了71篇（issue 42 + argument 29），考试的时候运气好遇到原题，但是这样的方法坚持下来的效果我自己也是有感觉的。
## Quantitative Reasoning
第一个周期的时候做了《GRE数学官方指南》里面的题目，稍微熟悉了下题型，然后考前背诵数学题目专有的那些单词，考了167；第二次因为时间不够，只在考前做了两套机考模拟题（POWERPREP II上的）和背了专有单词，考了168。两次结果差不多，因为基本没花太多时间，也就没什么好抱怨的了，要想拿满分，对于大部分童鞋来说，可能还是要多花点时间在一些难题的准备上。
## 关于方法论
在准备AW的过程中，从第一次的2.5到4，除了成绩让我开心以外，更重要的是我再次验证了自学一样新东西的方法论：迅速了解学习一样东西所需要的技能点，然后找相关方面权威的书以及参考别人的学习方法（这里真心感谢知乎，很多人都会在相关问题下面把自己走过的路分享出来），总结一些方法以及挑好书，接着开始学习；每隔一段时间回顾学习成果，这时候最好有量化的结果或者评判标准，不然可能很难去评估自己；如果发现效果不是很明显，反思学习方法是不是有问题，如果有问题，看看改变方法，如果没问题，那请继续坚持一段时间，可能只是没有到那个点而已。最后，我觉得怎么样怀疑自己都不要放弃啊，既然是自己想学的东西，硬着头皮也要学下去。
体现在AW上的就是，从第一次主要使用《新GRE写作5.5》到第二次放弃这本书，改而直接写题库里面的真题，并且找到一个电子评分的网站，可以及时对自己的文章有个评判，而不是像找淘宝改作文一样要等2-3天，这种及时的反馈让写和改有了一个延续。真心感谢开发这个网站的人们，用量化的一些指标来大致评判一篇作文，膜拜！
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