高一入学两个月后 T一战107 /普高+备托前无课外英语学习

来简单分享一下各个子科目学习经验方法，精悍清晰
（仅陈述事实，不做过多分析，以免造成误导。所以适合有一定备考经验的同学阅读 可以自行分析）

这是我的考试日期和成绩 供参考：
Nov 4 2017 29+26+24+28=107我从初三暑假（17.7）开始在xdf集中培训toefl，于17.11.4考试

首先说明：有些方法看上去需要一定时间精力，但其实真正应用起来，不同方法是分时期的，一些令人却步的事情只有冲刺期才做

单词
来讲一下我用在背单词上的时间。
初三时备战中考时期：平均每周末1.5h成块时间
初升高暑假集中备考时期：平均每两天2h成块时间
高中入学后保持手感时期：每周末1.5h 每天10+个碎片时间（单个1-2分钟）
需要说明的是，那些成块的时间都是xdf提供的习题课（背单词表，由老师监督进度，每节课找老师测验）。


再来讲一下我使用的原则（成块时间）：
1.根据状态调整方法，没动力的时候不强求自己使用耗力大的方法。
2.要求时长不要求量，这是我在监督下使用的原则。
3.耗力指pain 效率指记忆效果
耗力和效率最低：看 遮住中/英再背 标记，重复直到想要的正确率
耗力和效率中等：看 遮住z/y背 标记 抄写标记词 再背，重复直到想要的正确率
耗力和效率最高：也是本着重复多轮直到一定正确率，可以使用读，联想等等


碎片时间把平时标记多次的单词拿出来看，一天10-20个写便利贴装兜里/笔盒里 我的碎片时间一般是：早上从宿舍走到班级路上，上课老师讲废话，下课无聊，食堂排队......


阅读
单词量+刷题量
刷题：最初阶段分类刷大量，中期不计时刷少量分析文本，后期模考整套
分析文本：错难题对应分析，造成最大阅读障碍的句子/词是什么


听力
单词量+“浸泡”
“浸泡”：碎片时间听力
第一种：不管听懂没有，当背景音听。刷牙，上厕所，等等等等，怎么听歌就怎么听听力
第二种：要求理解跟得上。一般是一些VOA小播客，无聊的时候当成科普听，听不懂就再听。
第三种：普通精听
第四种：刻意精听。精听后对照文本，把听错部分标红之后观察听错部分出现最多的词/音，反复听出现该词/音的句子。暑假花了一个下午分析了三四篇，对我起了神效。

口语
没有beyond average，不分享了，都是老生常谈


写作

模版+打字速度
模版：题目模版+文章模版+例子模版+句式模版
打字速度：其实以上模版熟了之后就快了，练多了。正式考试的时候肾上腺素还飙了一下




就到这啦 很懒 没什么细节 大家感受一下就好 毕竟个人形成的方法体系也不是很科学