GRE - AW一天内从3.5分到4分，只需要这本作文资料！
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新人首贴，回馈一点经验给地里。
首先，有人可能会说aw分对于申请并不重要。确实没那么重要，所以如果不在意作文几分的话可以不用往下看啦。
此帖适合目前作文水平是3.5分，想有所提升的同学。我是看了一天从3.5到4分，相信继续钻研、勤加练习，能有更大的提升。
我是在最后一天精读了这本书里面的一篇argument，悟到了GRE写作的一点点精髓，提升了argument，痛感之前看的乱七八糟的范文书都是白瞎。。
p.s. 链接文件在最后-------------------------------------------------------------------------------
我的个人情况是去年七月首考，326+3.5，今年寒假过后又考了一次，329+4.估计是issue3分，argument5分（对照标准自己估摸的）。（不要鄙视楼主没上330哈，楼主太懒了，寒假吃吃喝喝，最后几天才复习，所以最后看作文也只留了一天。。）
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首先讲讲这本资料内容：
1. 一般人可能认为官方范文只有OG，其实不止，还有pp1/pp2/官方150，七七八八下来数量不少：“OG4 道题、官方150 题6 道题、PP-II 4 道题、PPO 4道题，总计18 道Issue+Argument”。合集PDF都有136页了。
2. 每个题目，6分到1分每个档次都会有一篇"范文"，没错，1分的文章也是1分的"范文"。也就是说，每个题目后会有6篇文章，质量从高到低。并且，划重点，每篇"范文"后面，都会有官方评判的一个Rater Commentary, 写的是这篇文章哪里写的好，哪里写的不好，为什么被划为这个分数。
3. 精读、精研完这些官方的范文之后，再考虑看别的范文（如王老师argument和issue）。因为官方的资料，永远是最好的，看一百遍都不为过的。
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如何利用这本资料：
1. 从6分到4分的文章，每篇精读，尤其是6分、5分的文章。看看这篇issue/argument是如何回应指令的？；它是如何不生硬的开头/结尾的？；它用了哪些好的搭配、句式，可以记下来积累。并且，仔细研究Rater Commentary，看看6分作文为什么是6分，官方认为它到底好在哪里？
看一段某篇6分作文下面的commentary:
以前一直以为什么指令，我就得重复的以这个指令的方式来叙述，比如如果是问问题，我就得一直提到question这个词。看了评论才明白原来并不是这样。
2. 从3分到1分的文章。找它的缺陷，看看Rater Commentary是如何描述它的缺点的，并且，比较它与高分作文的不同之处，差，要明白差在哪里。
3. 整理出自己的"模版"，注意，这里的模版一定不能是"死的、僵硬的模版"，而是得灵活运用、将文章内容填充进去的一些句式。个人认为一些好的词语搭配很重要。多从范文中吸收。
4. 最后，个人认为，对于素材贫瘠如我，只能偶尔展开脑洞反驳别人观点的人，argument从4分上5分比issue从3分上4分要简单。
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GRE作文的逻辑是重中之重，必须有理有据，比如argument可以展开脑洞，大胆提出alternative explanations以反驳原文论点。
求加米，深深的求加米！！！！！！！！！！！！！！！！（小声：给别人加米不会扣自己的米的，点评分就可以加米啦）
链接: pan.baidu.com
提取码: hs54
补充内容 (2019-4-26 22:49):
谢谢之前的同学帮我加米！！
原链接失效了
新的：
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若再失效随时联系我～ 另外继续求加米呀求加米！！
补充内容 (2019-5-6 18:08):
上面链接失效了，新的：
链接: pan.baidu.com
提取码: x8v2
补充内容 (2019-5-15 19:00):
更新
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补充内容 (2019-5-24 13:44):
链接更新：
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提取码: jht6
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此帖适合目前作文水平是3.5分，想有所提升的同学。我是看了一天从3.5到4分，相信继续钻研、勤加练习，能有更大的提升。
我是在最后一天精读了这本书里面的一篇argument，悟到了GRE写作的一点点精髓，提升了argument，痛感之前看的乱七八糟的范文书都是白瞎。。
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我的个人情况是去年七月首考，326+3.5，今年寒假过后又考了一次，329+4.估计是issue3分，argument5分（对照标准自己估摸的）。（不要鄙视楼主没上330哈，楼主太懒了，寒假吃吃喝喝，最后几天才复习，所以最后看作文也只留了一天。。）
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首先讲讲这本资料内容：
1. 一般人可能认为官方范文只有OG，其实不止，还有pp1/pp2/官方150，七七八八下来数量不少：“OG4 道题、官方150 题6 道题、PP-II 4 道题、PPO 4道题，总计18 道Issue+Argument”。合集PDF都有136页了。
2. 每个题目，6分到1分每个档次都会有一篇"范文"，没错，1分的文章也是1分的"范文"。也就是说，每个题目后会有6篇文章，质量从高到低。并且，划重点，每篇"范文"后面，都会有官方评判的一个Rater Commentary, 写的是这篇文章哪里写的好，哪里写的不好，为什么被划为这个分数。
3. 精读、精研完这些官方的范文之后，再考虑看别的范文（如王老师argument和issue）。因为官方的资料，永远是最好的，看一百遍都不为过的。
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如何利用这本资料：
1. 从6分到4分的文章，每篇精读，尤其是6分、5分的文章。看看这篇issue/argument是如何回应指令的？；它是如何不生硬的开头/结尾的？；它用了哪些好的搭配、句式，可以记下来积累。并且，仔细研究Rater Commentary，看看6分作文为什么是6分，官方认为它到底好在哪里？
看一段某篇6分作文下面的commentary:
It is worth noting that although the directions ask for questions, it is not necessary that these be phrased in question form. (e.g., “he
assumes that there is no room to raise current prices and yet maintain lower prices than competitors. One would need to ask...” or “it seems there may be alternative methods of increasing profits”).
以前一直以为什么指令，我就得重复的以这个指令的方式来叙述，比如如果是问问题，我就得一直提到question这个词。看了评论才明白原来并不是这样。
2. 从3分到1分的文章。找它的缺陷，看看Rater Commentary是如何描述它的缺点的，并且，比较它与高分作文的不同之处，差，要明白差在哪里。
3. 整理出自己的"模版"，注意，这里的模版一定不能是"死的、僵硬的模版"，而是得灵活运用、将文章内容填充进去的一些句式。个人认为一些好的词语搭配很重要。多从范文中吸收。
4. 最后，个人认为，对于素材贫瘠如我，只能偶尔展开脑洞反驳别人观点的人，argument从4分上5分比issue从3分上4分要简单。
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GRE作文的逻辑是重中之重，必须有理有据，比如argument可以展开脑洞，大胆提出alternative explanations以反驳原文论点。
求加米，深深的求加米！！！！！！！！！！！！！！！！（小声：给别人加米不会扣自己的米的，点评分就可以加米啦）
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补充内容 (2019-5-15 19:00):
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