（超认真撰写）20多天 听力23-28分 的备考经验及心路历程
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9.22号听力23分10.12号听力28分 （28+28+22+23）
正文：
首先讲一下这二十天里，我在听力备考过程中的资料使用。我使用的仅仅只有某Fioxx老师的四级单词听写音频，以及TPO30-50练习题。（有些人可能觉得需要背一下场景词汇，sure，战线拉的比较长的同学 我非常建议这么去做。但我觉得大部分人时间都比较紧迫？大家仔细挖掘一下TPO及考试真题的文本会发现，其实场景词汇只能够帮助理解，是并不会影响你能否听懂主旨大意，选出正确答案的）
一．四级单词的重要性：（每天都坚持听！！！！）
我先讲几个简单的例子。
（object，domesticate，strategy）很简单的三个单词对吧？我相信所有人在阅读读到的时候都能立马反应出来他们是什么意思。但是这个阅读的反应和你在听力中的反应是完全不对等的！！！我曾经有很长一段时间听不出来object这个单词！！！
benchmark：我相信有刷TPO的人都大概对这个单词有印象，下一句虽然有reference point。但我相信很多其实也不太清楚reference point是什么，然后就得吊起耳朵听下一句了。
所以，每天坚持听是为了让自己的耳朵能对单词反应更加迅捷，而不是仍需要片刻的思考，去回忆这个单词是什么意思。这片刻的思考，很可能会影响你听到后面的考点，然后崩盘。
二．TPO30-50的重要性：
首先我讲一下我个人参加托福听力考试的经历。
最近几个月我一共参加了三场托福听力考试，并不太清楚我是不是运气比较好，但是我的的确确只积累了TPO30-50中的场景词汇以及精听其中我自己听得比较迷糊的句子。到考场上并没有遇到什么超出TPO30-50词汇范围的难词，更别谈影响对文章内容理解的单词了。因此我建议时间比较紧的同学，尽量用TPO30-50作为听力的主力备考资料。
三．平时的练习：
我个人把复习重心放在了阅读和写作上面（好拿分嘛嘿嘿），所以分配给听力的时间比较少，每天都是2份 1C+1L 的量。
每天的练习过程：（我个人非常不建议听写！！！！！根本没有时间不是吗？？？一直练耳朵就好了）
1.老规矩了，直接做一遍
2.“三遍法”：
a)第一遍使用1.2倍速（没错，就是1.2倍速。直接开始折磨自己），使用KMF那个一句一句听的功能，每一句重复直到听懂了为止；
b)第二遍使用1.5倍速，还是一句一句去听。因为你已经在1.2倍速下听懂了很多信息，因此在1.5倍速下学会抓住句子主干（主谓宾）是一种很好的泛听方式。目标是：听完一句话之后要能概括这句话大概在讲什么，另外自己思考一下这句话在上下文的作用
c)第三遍使用正常速度去听全文修改一开始的笔记。修改的话记得使用红笔，要求是：删掉并修剪无关的冗余信息（例子: 这个人花了几十万去买东西，笔记=“浪费”），语气强调处和转折处以及举例处需要有重点标记（我是使用“一颗小星星”，“Exp”），分层线（professor突然开启了一个新话题，出现了anyway，now等词汇，并且内容与刚刚听到的内容有明显断层的情况下）。
3.选项分析（重点！！！！！！！！！！！！！！！！！！！）：
我不知道是不是很多听力能考比较高分数的人，都和我一样有这样一个想法：听懂绝大部分文章内容的人，其实只能考23-24分。因为实际上影响最后得分的并不是你听到的信息的量，而是你所选的选项。
大家经常出现错题的情况：1.发现自己好像没有听到！ 2.奇怪！这两个选项怎么好像都可以！
其实这两种情况下，“排除法”/“选项分析” 能帮助我们更大几率地去做对一道题目。这里我列举几个比较常见的选项分析：无中生有（永远相信自己的耳朵，不要去考虑自己没有听到过的东西！！！！！） ， 层次错误（这就是笔记的重要性了，你发现一个选项内容对应的层次并不符合它的问题，它就肯定是错的） ， 过于绝对（most，only这种小心一点） ， 该选什么就选什么（这句话你非常确定是在 举例子 ，但其他选项的描述并没有错误，这会让你心生疑惑。其实并不用疑惑，相信自己对文章的推理，那些看似正确的选项其实是ETS拿来骗你的！）。
大家在平时练习TPO的时候，每做完一篇听力。一定要像我这样，看看哪些选项能用这四种情况去判断对错的！我觉得这可以间接地逼我们去更深入地思考文章结构和逻辑。
本帖隐藏内容需要登录后才能查看。
补充内容 (2019-12-3 19:30):
补充一下Phenomenon.大佬的另一点chang选项错误：
作为听力高分选手我还想补充一点选项常见错误：一般来说出现“比较”的选项(... than ... )之类的只要原文没强调
特定的对比一定是错的。以前我被这种坑过好....
补充内容 (2019-12-3 22:01):
音频资料这块的话我都是用某托福口语Fioxx老师的（直接打广告不太好，不过大家应该都认识。。）
正文：
首先讲一下这二十天里，我在听力备考过程中的资料使用。我使用的仅仅只有某Fioxx老师的四级单词听写音频，以及TPO30-50练习题。（有些人可能觉得需要背一下场景词汇，sure，战线拉的比较长的同学 我非常建议这么去做。但我觉得大部分人时间都比较紧迫？大家仔细挖掘一下TPO及考试真题的文本会发现，其实场景词汇只能够帮助理解，是并不会影响你能否听懂主旨大意，选出正确答案的）
一．四级单词的重要性：（每天都坚持听！！！！）
我先讲几个简单的例子。
（object，domesticate，strategy）很简单的三个单词对吧？我相信所有人在阅读读到的时候都能立马反应出来他们是什么意思。但是这个阅读的反应和你在听力中的反应是完全不对等的！！！我曾经有很长一段时间听不出来object这个单词！！！
benchmark：我相信有刷TPO的人都大概对这个单词有印象，下一句虽然有reference point。但我相信很多其实也不太清楚reference point是什么，然后就得吊起耳朵听下一句了。
所以，每天坚持听是为了让自己的耳朵能对单词反应更加迅捷，而不是仍需要片刻的思考，去回忆这个单词是什么意思。这片刻的思考，很可能会影响你听到后面的考点，然后崩盘。
二．TPO30-50的重要性：
首先我讲一下我个人参加托福听力考试的经历。
最近几个月我一共参加了三场托福听力考试，并不太清楚我是不是运气比较好，但是我的的确确只积累了TPO30-50中的场景词汇以及精听其中我自己听得比较迷糊的句子。到考场上并没有遇到什么超出TPO30-50词汇范围的难词，更别谈影响对文章内容理解的单词了。因此我建议时间比较紧的同学，尽量用TPO30-50作为听力的主力备考资料。
三．平时的练习：
我个人把复习重心放在了阅读和写作上面（好拿分嘛嘿嘿），所以分配给听力的时间比较少，每天都是2份 1C+1L 的量。
每天的练习过程：（我个人非常不建议听写！！！！！根本没有时间不是吗？？？一直练耳朵就好了）
1.老规矩了，直接做一遍
2.“三遍法”：
a)第一遍使用1.2倍速（没错，就是1.2倍速。直接开始折磨自己），使用KMF那个一句一句听的功能，每一句重复直到听懂了为止；
b)第二遍使用1.5倍速，还是一句一句去听。因为你已经在1.2倍速下听懂了很多信息，因此在1.5倍速下学会抓住句子主干（主谓宾）是一种很好的泛听方式。目标是：听完一句话之后要能概括这句话大概在讲什么，另外自己思考一下这句话在上下文的作用
c)第三遍使用正常速度去听全文修改一开始的笔记。修改的话记得使用红笔，要求是：删掉并修剪无关的冗余信息（例子: 这个人花了几十万去买东西，笔记=“浪费”），语气强调处和转折处以及举例处需要有重点标记（我是使用“一颗小星星”，“Exp”），分层线（professor突然开启了一个新话题，出现了anyway，now等词汇，并且内容与刚刚听到的内容有明显断层的情况下）。
3.选项分析（重点！！！！！！！！！！！！！！！！！！！）：
我不知道是不是很多听力能考比较高分数的人，都和我一样有这样一个想法：听懂绝大部分文章内容的人，其实只能考23-24分。因为实际上影响最后得分的并不是你听到的信息的量，而是你所选的选项。
大家经常出现错题的情况：1.发现自己好像没有听到！ 2.奇怪！这两个选项怎么好像都可以！
其实这两种情况下，“排除法”/“选项分析” 能帮助我们更大几率地去做对一道题目。这里我列举几个比较常见的选项分析：无中生有（永远相信自己的耳朵，不要去考虑自己没有听到过的东西！！！！！） ， 层次错误（这就是笔记的重要性了，你发现一个选项内容对应的层次并不符合它的问题，它就肯定是错的） ， 过于绝对（most，only这种小心一点） ， 该选什么就选什么（这句话你非常确定是在 举例子 ，但其他选项的描述并没有错误，这会让你心生疑惑。其实并不用疑惑，相信自己对文章的推理，那些看似正确的选项其实是ETS拿来骗你的！）。
大家在平时练习TPO的时候，每做完一篇听力。一定要像我这样，看看哪些选项能用这四种情况去判断对错的！我觉得这可以间接地逼我们去更深入地思考文章结构和逻辑。
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补充内容 (2019-12-3 19:30):
补充一下Phenomenon.大佬的另一点chang选项错误：
作为听力高分选手我还想补充一点选项常见错误：一般来说出现“比较”的选项(... than ... )之类的只要原文没强调
特定的对比一定是错的。以前我被这种坑过好....
补充内容 (2019-12-3 22:01):
音频资料这块的话我都是用某托福口语Fioxx老师的（直接打广告不太好，不过大家应该都认识。。）
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