学酥是怎么在网上混文凭的

原标题是“学zha是怎么在网上混文凭的”结果xuezha这个词被河蟹了😂想了想我好像也没那么弱，改学酥吧

不知道该发哪个版，如果有更合适的版的话欢迎版主帮忙操作，谢谢～

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偶尔在地里看到有人问是应该接着读书还是去工作。作为一个半工半读两年的学酥，看到这些帖子忍不住来唠唠我的经验。

楼主因为16年H1b抽挂了被迫被公派回国打酱油（？），当下大受打击。为了之后抽签能更顺利，也因为自己基础太差想借机补一下，脑洞大开决定在网上读个研究生。于是我16年8月考了g，9月回国后开始准备，17年1月份春季入学usc，17年末搬回纽约后断了一个学期，19年初毕业。（然而我到现在都不觉得我是这个学校的学生😂有几次LinkedIn上有usc的人来挖角借校友关系套近乎，我都觉得无比没有真实感……）

背景，文理学院排名top20的美本（我毕业后进top10了！振臂！），虽然是科班但是文理学院你们懂得，通才教育的弊端就是专业课不够硬核。gpa 3.2左右，gre v156+q167，目标是申请能够2017年春季入学的而且跨国入学能项目。网上搜了一下以后申了三所学校——Penn State, BU和USC，最后三家全录了✌️

# 上课和考试

我觉得USC的Distance Education（简称DEN）这个项目做的还是挺好的。按照学分缴学费（3学分的课一堂$5000+，4学分的$7000+），其他生活费医保费之类的可以不交。有两次我都被误操作收了医保费，于是我需要找到公司医保卡发给他们的校医院，证明自己已经被保了，那笔钱就会被退回来。据说学生卡也会平信寄到家，但我一直没收到我的😂

所有必修课和大部分选修课都支持远程上课——教授当堂开live stream，课后也会上传录像，所以时间自由度完全不是问题。大多数课不算participation的分，而算分的那些课也往往不计你上课有没有和课堂互动——主要评判标准是你课后给教授发邮件的次数或者是你在discussion forum上发帖的个数。也有不少课不能远程上，主要都是一些需要pair/team programming的课，还挺可惜的。

比较麻烦的一点是考试。在美国还好点，DEN给分配一个考试中心，一般情况下就是家附近一个学校或者图书馆，到了点你去考试就行了，当然除非是特殊情况否则考试时间是不能调整的（比如班上其他同学上午11点开考，那么我在纽约就要下午两点请假去考试）。国内并没有“考试中心”这样的东西，所以需要你通过自己的关系请一个有英语书面交流能力的大学教授帮你填一张表，申请做你的监考老师，然后每次考试都由这位教授帮忙把你的试卷打印出来，等你考完了再帮你扫描回去，还挺麻烦。

# 感想

不要做你不擅长的事情！不要做你不擅长的事情！！不要做你不擅长的事情！！！

每个人的学习方法都或有不同，像我就更加喜欢直接动手实操并享受过程中带来的成就感，所以我在工作中表现一直还不错——在给定需求的情况下让我直接上手边做project边自学，一旦有了目的性我学起来还是很快的。

但是我真的不擅长读书啊，本科阶段当周围朋友GPA都在3.7上下的时候，我的GPA则一直在3.2左右徘徊，生活中用不到的理论知识我记不住也不感兴趣。

于是这个研究生读的我很是痛苦。倒不是因为我很忙，而是因为我总是忙无可忙——总是告诉自己啊要开始学习啦，然后从晚上10点盯着电脑到夜里3点，就是怎么都不想开始学，打心眼里觉得很抗拒。最后我挂了一科，只能多花几千块钱重修；临近毕业的时候还给自己整了个academic probation，选了两门Industrial Engineering的水课才勉强拿到毕业证。

当然花了这么多钱，也不能一点收获都没有，对我而言就是补上了一些本科没修的硬核基础课。觉得最有用的两堂课是数据库设计和列为EE课程的计算机网络，确实对我理解我实际工作内容有不少帮助。快毕业时我还上了一门技术管理课程，讲技术团队怎么合作老大怎么带队之类的问题。我一边学一边默默和我工作中的team对比，感觉很有点过瘾。