在家宅太久 迷茫了 发发牢骚

本人会计博士在读 五年制 目前第四年即将结束 学校3月初关闭 在家待了一个多月 随着proposal deadline临近 可能是因为科研压力和最近没怎么跟同事交流 对科研的热情降低不少 对自己的职业规划也有些迷茫 想在这发发牢骚 听听各位的看法.
16年开始读博 主要因为: 1) H1B没抽中 2) 研究生期间挺喜欢大学教授的life style 3) 自己很喜欢teaching 结合自己的专业 拿个会计博士学位去大学做老师是当时最好的选择

读博头几年都顺利 直到要开始做dissertation 主要因为自己懒拖太久了 1年多都没propose直到现在 本来计划这学期好好努力 学期末proposal defense 结果疫情打乱了节奏:
1) 给本科生上课 现在online teaching导致要花更长的时间准备课程
2) dissertation chair学期初突然告诉我决定这学期结束后退休 已经跟他合作1年多了 dissertation topic都定好了也做了些内容 因为退休现在committee变为2个cochairs 人员组成没有变 只是调整了下职责 本来退休也没什么 这学期我们还保持一周一次in-person meeting 现在因为疫情已经1个多月没有什么high-quality discussion了 而且committee的变动是在学校关闭后完成的 我当时挺担心 压力大

还有些其他因素:
3) deadline临近: proposal拖太久 系里要求这个月底show some progress且在7月底successfully defend 否则第五年没funding了 (目前离失去funding还有9天) 我目前有些progress but needs to be put together 但总是抗拒去做这件事 原因见下条.
4) 对科研的热情: 可能是因为压力太大 在家待久了胡思乱想 越来越觉得会计科研不太适合自己 个人现在或许有些偏激地认为会计研究就是一群会计量 经济理论的会计们凑在一起看谁能用会计信息讲一个漂亮的故事 一个挺小的圈子 it is hard to say who care about our work; accounting research outcomes have very limited practical sense.
5) 我本人又不是很会sell a story 不太会把一个accounting research idea讲得天花乱坠 导致在写proposal的时候很没有效率 可能跟性格有关吧 我平时话不多 喜欢做些technical work 比如study a dataset, cleaning data, run some tests. 不太喜欢做theoretical work.
6) 已经给本科生上过2学期课了 自己对teaching的热情也在降低 会计课堂教的内容跟几十年前没什么太大区别 学生主要是为了混成绩拿学位以后好找工作 至于课堂里讲的以后能用上不 很难说 我现在主要讲成本会计 备课的感觉就是这东西还用讲? 这不是明摆着呢么? 自己读一遍不就知道了么? 我还能讲出什么花来? 上课时候的感觉就是学生在熬 我也难受
7) 因为疫情 今年8月的job market一定会很tough 很多学校都hiring freeze了

综上 考虑到就算咬牙坚持到毕业找到个教职 后面还有5年的tenure clock 这5年还得面对自己现在看来没有什么热情的工作 就觉得很迷茫 push自己拿到学位毕业 后面几年也不见得能有多快乐 (物质经济上会比现在好很多 但是精神上很难说)

最近半年喜欢上了做木工 home improvement之类的 用很少的成本做出性价比很高的家具 家装 就觉很快乐 很有成就感 (比做科研开心多了) 这些work很technical and practical 正是我喜欢的 或许转行做个contractor挺适合我 转行码农可能也是个选择 我的计算机和编程基础还可以(所以我喜欢those technical work in research) 敲代码的产出也是挺实际的应用 感觉与我的诉求挺匹配.

我的牢骚就这么多 感谢你能耐心看完 更加感谢你能说说对此的看法