【版主帖】杀T路略曲折：85-> 98-> 三战110(30+26+26+28)没有经验只分享观点！
500924
【9月5日更新】
今天早上三战出分了，终于拿到自己想要的成绩虽然还是有点遗憾，不过GT考试可以暂时告一段落了也是很！开！心！{:7_155:}于是再来地里分享自己的一些想法！
三次考试成绩：
一战：2012.07.15 上海中学 R23+L21+S20+W21=85
二战：2012.09.23 华东师范大学 R29+L18+S23+W28=98
三战：2013.08.25 上海中学 R30+L26+S26+W28=110 （S前4题是Good,后2题是Fair，W两篇Good）
说下自己的情况，每个人备考T还是因人而异：
LZ在211学校数学专业，CET-4:570+，CET-6:610，男生，但是从小比较喜欢语言，什么日语法语西班牙语一样来一点。
本来打算大三上学期就把T解决掉的，先是上上海厨师学校的时候报了715一战裸考试着感觉一下的（后来发现这完全没有必要），后来寄希望于923二战，无奈listening实在不给力{:7_150:}。后来也是因为各种原因（中间考了个G）拖到了现在才三战，三战前因为有二战的准备而且有GRE词汇打底，就一边实习一边准备了4个礼拜，当时目标上100+的，最后算是如愿。
为了理解方便，下面在说理的时候，加入了一些例子，都一一用下划线标出来了
——————————————————————————————————————下面分项说—————————————————————————————————————
一、词汇
TOEFL iBT不单独考词汇，但还是觉得应该把词汇单独拎出来说说，因为词汇一定是核心。
很多人确定自己想出国以后第一件事情就是去二手书店买一本TOEFL红宝，但也不是每个人都坚持下来。所以买书不是重点，关键要背熟。逼自己在一个相对短的时间内把一本或几本词汇书解决掉是一个不错的选择，拖拖拉拉6个月和抓紧背1个月的效果其实没有太大区别。
TOEFL的词汇量理论上8,000是足够的，实际上有6,000+也足以应付100+的目标，不过词汇量肯定是越大越好。
先把CET4的单词解决掉，再背TOEFL单词书吧！如果看到instruction, reference, extract还是一时反应不出来是什么意思，就背叶绿素啊photosynthesis啊sapphire啊什么的对提分没有太多帮助。
我用的书是红宝的《45天突破版》（或者乱序版的绿宝），就是最厚的那个版本的红宝（不要买便携版红宝）。另外，考G的时候已经把再要你命3000和GRE新版红宝背过了。不建议买太薄的，包括王玉梅；不建议买太难太专业的《词以类记》，考高分并不需要把天文地理考古的单词都背下去，ETS会做到对无专业知识背景的人都公平。
有人总是会说“自己英语水平不行，大学六级都考得不是很高”，然后备考托福的时候，苦练听力阅读作文都成效不明显。其实可能是因为单词没有背熟——比方说：如果单词不熟，60min做3篇TOEFL阅读会读不懂文章甚至读不懂题干选项，导致时间来不及；如果单词不熟，听lecture确实会很吃力，听到的是一个个的syllables而不是一句句make sense的段落；如果单词不熟，写独立写作的时候想要表达“好”这个意思，第一反应只有good, great, excellent，一般想不到distinguished, fabulous, stunning, outstanding, predominant之类的措辞。
二、阅读
对于我们大陆人，要拿100+阅读几乎是必须拿高分的（指27+），这个要求其实并不算遥不可及。因为要是raw score45分了错1分的话，最后得分是不扣分的，raw score错2~4分最后得分都是29（根据OG第3版P399）。LZ平时练习阅读只用了TPO的30套题目，而且也没有全部做完。这里也不建议去做文勇的黄金80篇，因为和TPO重了，TPO的题目还是留着和听力连在一起练耐力比较好。练到后期，就能学会找出错误选项挖的陷阱了。
另外，如果发现自己某个题型总是做错（比如句子缩写题、词汇替换题、6选3），就要把这种题型的错题放在一起看看，是不是自己的做题思维和ETS的出题思路出现了不一致。比方说——你可能发现自己句子缩写题总是会在2个选项里面纠结，这就可以对比一下正确选项和错误选项之间有什么gap，比如错误选项里面出现了but，而原文并没有讲到什么转折的关系。
三、听力
LZ听力一直比较烂，就不耽误别人了。很多人都会考R30+L29这样的分数，可是LZ始终觉得听力最大的挑战在于计分(从raw score换算成最后得分)的方式很惊险：从满分30分开始，每错1道就会扣1分甚至2分（根据OG第3版P401）
因为实习的时候时间比较紧张，每天从徐汇区乘地铁到陆家嘴的时间比较长，于是自己的练习听力的方法就是，把VOA-Standard, CNN, SSS存进爱疯，早高峰的时候放大音量听着SSS赶地铁，走路非常有节奏而且虎虎生风！关键是，那种耳朵里听着英语新闻（什么埃及叙利亚不太平啦大法官投票废除DOMA法案了啦北海布伦特原油价格跌了啦纳斯达克涨了啦）西装革履去金融城上班的感觉，你懂的！{:7_172:}【好吧LZ承认自己没见过世面】
这么做的目的是为了保持一种听快语速听力材料的感觉。另外，SSS至少是TPO1.2倍速，可以锻炼听懂信息的速度。
另外，也推荐看TED视频，选一些白人professors的lectures听，他们讲课的思路很“美式”，至于朝鲜脱北者女孩讲励志故事或者阿三教授用标准印度英语讲IT的发展前景也是算了。
一个遗憾是，LZ从来没有好好做过听抄，至今不知此物的灵验之所在{:7_182:}。
四、口语
看！美！剧！
个人感觉这个方法太有效果了，因为只有听得多以后，才能在自己说的时候反应出来。这里推荐的是Despearate Housewives和Brothers & Sisters之类的家庭剧，因为这类美剧的语速和用词都比较接近托福口语的难度，适合模仿。虽然题材相对无趣一点，但是看Prison Break或者Gossip Girl被剧情吸引，看Suits, TBBT或者House of Cards有太多专业词汇。
自己的一个观点：口音在一定程度上是重要的！不知道这个观点有没有错，但是有人说speaking评分的时候主要听内容，带有Chinglish口音完全是OK的，而LZ从自己和周围人的样本感觉到的是，口音偏American或者British也许是会给自己加分的。Speaking除了e-rater以外，还有human-raters，试想考官听到“矮 洞特 sin克 zat 矮 忘特 额 浩特到哥”这样的Chinglish和“I don't θink that I want A ha~~tda~~g.”这样的美式发音感觉应该是不一样的吧？
另外，说第1,2题独立口语题的时候，一定要给出details. 比如这道题目“说说好朋友需要具备的quality”，中国人的思维有点像某执政党官员作报告，一要乐于助人二要推己及人三要两肋插刀四要趣味相投之类的，美国人听了会问“What the hell are you talking about?”；但是其实只需要说I suppose that altruism is the most necessary quality to be an ideal friend. Whenever I need some help for my mathematics assignments, he is willing to immediately drop his video games and to drive to my place, trying to solve difficult calculus problems for me face-to-face.老美一下子就能感受到一个内心充满altruism的好基友的形象了。
对于所有6道题，还有个不太好的习惯，就是说得有些像写作文。一些很大的连接词，比如Last but not least, from my point of view, each coin has 2 sides, on the other hand之类的就不是很必要了，这个有点杀鸡用牛刀的赶脚，也浪费你的倒计时。
五、写作
1. 综合写作 综合写作只要掌握正确的答题格式，听出听力材料里面的三大点，和教授对每个大点的几题阐释就行，不多说。
2. 独立写作
字数要够，最低要求是300词，如果只超过几十个单词，明显可以看出书面表达能力是比较有限；我的两次考试独写都在400+
注意积累，平时练习题目的时候可以找一些例子。比如这个题目"Agree or disagree: scientists should be responsible for the negative effects that their discovery might bring"，就可以想好2~3个分论点，针对每个分论点，去搜罗一些地道的英文材料，比如Mendal的豌豆实验与转基因、Albert Einstein发现Mass-energy Equivalence与核弹、Financial Engineering与华尔街金融诈骗等等。这里推荐wikipedia和CNN，尤其后者，用词非常精准。
运用多种难度的词汇，如果一篇几百词的文章一直都是CET4词汇，或者都是GRE高难词，都会比较没有可读性。
学会paraphrase很重要，用词太重复会被e-rater测出来。然而，词汇替换也是不能乱来，e.g.不能简单地把very替换成tremendously， 因为后者语气非常重，慎用。
不要用太“中式”的表达方法，习惯老美的说话习惯。再一个例子：“其实我不是很喜欢打网球”，中国人写的英文往往是“In fact, I do not enjoy playing tennis.”但是窃以为“Actually, I am not a big fan of tennis.”会更地道一点。
限时训练，LZ二战和三战加起来考前在电脑上敲了几十篇。
六、想说的话
1. 很幸运，当时报上海厨师学校托福强化班的时候，碰巧我在的校区四个老师全都是各单项的教研组长，上课讲的东西自己感觉非常有效；
2. 感谢自己二战没有上100，给了三战再次超越的机会；
3. 喜欢这份实习，和老美老澳们在pantry里面侃大山也是非常有趣；
4. 关于JJ：今年ETS动作频频，为了避免利用时差去日本考区买答案大陆考试时间提前到8:30，TOEFL报名要求间隔至少12天，从4月份往后GRE机考JJ失灵，然后六月份之后更改TOEFL题库抽取的方法，很多以前神准的JJ都失灵，JJ上光1道口语题就有100多道题目，6道口语题押宝押下来有500多道题目，根本来不及押题。因此，今年剩下的这几个月的十几场考试，还是靠自己的实力比较靠谱。
最后！求！大！米！{:7_170:}谢谢！
今天早上三战出分了，终于拿到自己想要的成绩虽然还是有点遗憾，不过GT考试可以暂时告一段落了也是很！开！心！{:7_155:}于是再来地里分享自己的一些想法！
三次考试成绩：
一战：2012.07.15 上海中学 R23+L21+S20+W21=85
二战：2012.09.23 华东师范大学 R29+L18+S23+W28=98
三战：2013.08.25 上海中学 R30+L26+S26+W28=110 （S前4题是Good,后2题是Fair，W两篇Good）
说下自己的情况，每个人备考T还是因人而异：
LZ在211学校数学专业，CET-4:570+，CET-6:610，男生，但是从小比较喜欢语言，什么日语法语西班牙语一样来一点。
本来打算大三上学期就把T解决掉的，先是上上海厨师学校的时候报了715一战裸考试着感觉一下的（后来发现这完全没有必要），后来寄希望于923二战，无奈listening实在不给力{:7_150:}。后来也是因为各种原因（中间考了个G）拖到了现在才三战，三战前因为有二战的准备而且有GRE词汇打底，就一边实习一边准备了4个礼拜，当时目标上100+的，最后算是如愿。
为了理解方便，下面在说理的时候，加入了一些例子，都一一用下划线标出来了
——————————————————————————————————————下面分项说—————————————————————————————————————
一、词汇
TOEFL iBT不单独考词汇，但还是觉得应该把词汇单独拎出来说说，因为词汇一定是核心。
很多人确定自己想出国以后第一件事情就是去二手书店买一本TOEFL红宝，但也不是每个人都坚持下来。所以买书不是重点，关键要背熟。逼自己在一个相对短的时间内把一本或几本词汇书解决掉是一个不错的选择，拖拖拉拉6个月和抓紧背1个月的效果其实没有太大区别。
TOEFL的词汇量理论上8,000是足够的，实际上有6,000+也足以应付100+的目标，不过词汇量肯定是越大越好。
先把CET4的单词解决掉，再背TOEFL单词书吧！如果看到instruction, reference, extract还是一时反应不出来是什么意思，就背叶绿素啊photosynthesis啊sapphire啊什么的对提分没有太多帮助。
我用的书是红宝的《45天突破版》（或者乱序版的绿宝），就是最厚的那个版本的红宝（不要买便携版红宝）。另外，考G的时候已经把再要你命3000和GRE新版红宝背过了。不建议买太薄的，包括王玉梅；不建议买太难太专业的《词以类记》，考高分并不需要把天文地理考古的单词都背下去，ETS会做到对无专业知识背景的人都公平。
有人总是会说“自己英语水平不行，大学六级都考得不是很高”，然后备考托福的时候，苦练听力阅读作文都成效不明显。其实可能是因为单词没有背熟——比方说：如果单词不熟，60min做3篇TOEFL阅读会读不懂文章甚至读不懂题干选项，导致时间来不及；如果单词不熟，听lecture确实会很吃力，听到的是一个个的syllables而不是一句句make sense的段落；如果单词不熟，写独立写作的时候想要表达“好”这个意思，第一反应只有good, great, excellent，一般想不到distinguished, fabulous, stunning, outstanding, predominant之类的措辞。
二、阅读
对于我们大陆人，要拿100+阅读几乎是必须拿高分的（指27+），这个要求其实并不算遥不可及。因为要是raw score45分了错1分的话，最后得分是不扣分的，raw score错2~4分最后得分都是29（根据OG第3版P399）。LZ平时练习阅读只用了TPO的30套题目，而且也没有全部做完。这里也不建议去做文勇的黄金80篇，因为和TPO重了，TPO的题目还是留着和听力连在一起练耐力比较好。练到后期，就能学会找出错误选项挖的陷阱了。
另外，如果发现自己某个题型总是做错（比如句子缩写题、词汇替换题、6选3），就要把这种题型的错题放在一起看看，是不是自己的做题思维和ETS的出题思路出现了不一致。比方说——你可能发现自己句子缩写题总是会在2个选项里面纠结，这就可以对比一下正确选项和错误选项之间有什么gap，比如错误选项里面出现了but，而原文并没有讲到什么转折的关系。
三、听力
LZ听力一直比较烂，就不耽误别人了。很多人都会考R30+L29这样的分数，可是LZ始终觉得听力最大的挑战在于计分(从raw score换算成最后得分)的方式很惊险：从满分30分开始，每错1道就会扣1分甚至2分（根据OG第3版P401）
因为实习的时候时间比较紧张，每天从徐汇区乘地铁到陆家嘴的时间比较长，于是自己的练习听力的方法就是，把VOA-Standard, CNN, SSS存进爱疯，早高峰的时候放大音量听着SSS赶地铁，走路非常有节奏而且虎虎生风！关键是，那种耳朵里听着英语新闻（什么埃及叙利亚不太平啦大法官投票废除DOMA法案了啦北海布伦特原油价格跌了啦纳斯达克涨了啦）西装革履去金融城上班的感觉，你懂的！{:7_172:}【好吧LZ承认自己没见过世面】
这么做的目的是为了保持一种听快语速听力材料的感觉。另外，SSS至少是TPO1.2倍速，可以锻炼听懂信息的速度。
另外，也推荐看TED视频，选一些白人professors的lectures听，他们讲课的思路很“美式”，至于朝鲜脱北者女孩讲励志故事或者阿三教授用标准印度英语讲IT的发展前景也是算了。
一个遗憾是，LZ从来没有好好做过听抄，至今不知此物的灵验之所在{:7_182:}。
四、口语
看！美！剧！
个人感觉这个方法太有效果了，因为只有听得多以后，才能在自己说的时候反应出来。这里推荐的是Despearate Housewives和Brothers & Sisters之类的家庭剧，因为这类美剧的语速和用词都比较接近托福口语的难度，适合模仿。虽然题材相对无趣一点，但是看Prison Break或者Gossip Girl被剧情吸引，看Suits, TBBT或者House of Cards有太多专业词汇。
自己的一个观点：口音在一定程度上是重要的！不知道这个观点有没有错，但是有人说speaking评分的时候主要听内容，带有Chinglish口音完全是OK的，而LZ从自己和周围人的样本感觉到的是，口音偏American或者British也许是会给自己加分的。Speaking除了e-rater以外，还有human-raters，试想考官听到“矮 洞特 sin克 zat 矮 忘特 额 浩特到哥”这样的Chinglish和“I don't θink that I want A ha~~tda~~g.”这样的美式发音感觉应该是不一样的吧？
另外，说第1,2题独立口语题的时候，一定要给出details. 比如这道题目“说说好朋友需要具备的quality”，中国人的思维有点像某执政党官员作报告，一要乐于助人二要推己及人三要两肋插刀四要趣味相投之类的，美国人听了会问“What the hell are you talking about?”；但是其实只需要说I suppose that altruism is the most necessary quality to be an ideal friend. Whenever I need some help for my mathematics assignments, he is willing to immediately drop his video games and to drive to my place, trying to solve difficult calculus problems for me face-to-face.老美一下子就能感受到一个内心充满altruism的好基友的形象了。
对于所有6道题，还有个不太好的习惯，就是说得有些像写作文。一些很大的连接词，比如Last but not least, from my point of view, each coin has 2 sides, on the other hand之类的就不是很必要了，这个有点杀鸡用牛刀的赶脚，也浪费你的倒计时。
五、写作
1. 综合写作 综合写作只要掌握正确的答题格式，听出听力材料里面的三大点，和教授对每个大点的几题阐释就行，不多说。
2. 独立写作
字数要够，最低要求是300词，如果只超过几十个单词，明显可以看出书面表达能力是比较有限；我的两次考试独写都在400+
注意积累，平时练习题目的时候可以找一些例子。比如这个题目"Agree or disagree: scientists should be responsible for the negative effects that their discovery might bring"，就可以想好2~3个分论点，针对每个分论点，去搜罗一些地道的英文材料，比如Mendal的豌豆实验与转基因、Albert Einstein发现Mass-energy Equivalence与核弹、Financial Engineering与华尔街金融诈骗等等。这里推荐wikipedia和CNN，尤其后者，用词非常精准。
运用多种难度的词汇，如果一篇几百词的文章一直都是CET4词汇，或者都是GRE高难词，都会比较没有可读性。
学会paraphrase很重要，用词太重复会被e-rater测出来。然而，词汇替换也是不能乱来，e.g.不能简单地把very替换成tremendously， 因为后者语气非常重，慎用。
不要用太“中式”的表达方法，习惯老美的说话习惯。再一个例子：“其实我不是很喜欢打网球”，中国人写的英文往往是“In fact, I do not enjoy playing tennis.”但是窃以为“Actually, I am not a big fan of tennis.”会更地道一点。
限时训练，LZ二战和三战加起来考前在电脑上敲了几十篇。
六、想说的话
1. 很幸运，当时报上海厨师学校托福强化班的时候，碰巧我在的校区四个老师全都是各单项的教研组长，上课讲的东西自己感觉非常有效；
2. 感谢自己二战没有上100，给了三战再次超越的机会；
3. 喜欢这份实习，和老美老澳们在pantry里面侃大山也是非常有趣；
4. 关于JJ：今年ETS动作频频，为了避免利用时差去日本考区买答案大陆考试时间提前到8:30，TOEFL报名要求间隔至少12天，从4月份往后GRE机考JJ失灵，然后六月份之后更改TOEFL题库抽取的方法，很多以前神准的JJ都失灵，JJ上光1道口语题就有100多道题目，6道口语题押宝押下来有500多道题目，根本来不及押题。因此，今年剩下的这几个月的十几场考试，还是靠自己的实力比较靠谱。
最后！求！大！米！{:7_170:}谢谢！
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