二战只有103，介绍一点教训，尤其是给先G后T的同学
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一战6.15 29+27+20+20=96
二战9.29 29+24+23+27=103
可以看出楼主从之前一个反人类不均衡的考生变成了一个“中国大陆式”的考生，没有考位也来不及再刷，所以讲一点教训，希望大家引以为戒。尤其是先G后T，且G成绩还算不错同学。
1.iBT未必比GRE容易征服，即便是阅读和写作，切不可放松。楼主的Verbal 156分，AW4分。当初看到官指上的例题，误以为托福的难度远逊色于GRE，加上一战时和学校考试周冲突，因此白给ETS送了1500。我认为托福主要的难点在于以下两个方面：
甲：托福的阅读在于直接的材料和隐晦的问题，GRE则是隐晦的材料和直接的问题。GRE的文章多是长难句加逻辑清晰的问题，因此只要攻克材料的理解，问题是水到渠成的。iBT的题目相比材料要花费更多的时间去琢磨，部分问题甚至需要跨段找寻信息，尤其是最后的主旨题。因此针对iBT要有专门的练习策略，楼主认为对于先G后T的同学，阅读的基本功已无较大问题，因此只需要通过TPO的练习体会托福阅读题的问题思路，取得较好的成绩相比听力来说简单得多。
2.iBT的独立写作和GRE写作侧重点不同。楼主G的写作4分，第一次托福写作只有两个fair，20分。楼主有一种感觉，就是GRE的写作是表明你的观点，然后用紧密相关的例子去佐证。这里突出的是例子和论点逻辑上的环环相扣。iBT独立写作也是表明你的观点，然后举例子，但是二者的相似之处也就到此为止。然后这里要注意的是语言的流畅性。可以不像GRE一样用比较正式的“大”词汇，但是一定表达上意思明确。托福写作的例子不强调与论点有十分密切的逻辑联系（当然也不能一点关系都有），而强调对例子的表达，需要细节。这里如果能做到生动和具体，那么基本上可以保证一个good。地里有的同学说字数越长越占优势，本人的经历印证了这一点。一战的时候只写了400词，观点一边倒，写了两个方面，只有fair里的最低分。二战的时候反对方一个优点让步，支持方三个优点详写，一个优点略写，字数700+，已经逼近当时考GRE时800的极限，果然得了5分。虽然不能十分肯定字数占了优势，但是只要与内容有关，字数多些是没有坏处的。
对于考G的同学，听力和口语一般都没有专项练习。我这里说一下自己的练习方式，神牛们可以无视。
听力的水平大概有四个阶段：1.鸭子听雷 2.稍有感觉 3.能够答题 4.预测答案
对于1和2的同学，可以试着先从短材料听起。楼主当时处于1.2阶段之间的时候，把TPO里的综合写作题拿出来听，慢慢就有感觉了。起步阶段的提高虽然是最痛苦的，但是提高却是最快的。一般的同学相信很快就能走出这段。3阶段是多数同学卡住的阶段，这部分的同学能知道听的是大概关于什么的材料，出现题目之后根据选项能回忆起多数的内容。这时候需要训练的是精听的能力。时间充裕的时候可以听写，如果时间紧迫那么就可以试着复述内容。除了TPO之外，慢速VOA也是很好的内容，而且适应了之后也可以看看无字幕的美剧或者探索频道来放松一下。阶段4则是推荐大家上考场之前所达到状态的，在听力题出现，选项没出现的时候就能快速回忆起问题的答案，这样的正确率几乎是100%。这里一部分是源于能力的提高（比如轻松征服SSS或者China Daily）另一方面是通过练习习得的对材料和出题套路的熟悉，比如哪一些要点很可能出题（学生找老师的目的，老师的解决方案；提到某种动物的习性，某种现象的解释）等。我认为能力和熟悉出题套路几乎是同等重要的。对于阶段4的同学，最重要的是保持对长篇材料的注意力。楼主一战的时候全程都能跟住材料的思路，二战的时候到第二个Section的后半部分就已经意识模糊了，导致连漏要点，教训惨痛。
至于口语，我这没什么好说的。地里的大牛经验已经不少了。我练习主要是在亦鸥上，比TPO方便些，氛围也比较好。
另外关于机经，考之前晚上我在尚友上看的豆腐、康老师和小马过河一个没中。虽然周围的同学也有不少中了机经的，不过我的直观感受是这个东西看看便好，实际帮助有多少还是不得而知。
这就是我关于托福和GRE的一点直观感受，申请季开始了，希望大家人品爆棚，收成多多！附赠新东方滕达的TOP精析。pan.baidu.com
二战9.29 29+24+23+27=103
可以看出楼主从之前一个反人类不均衡的考生变成了一个“中国大陆式”的考生，没有考位也来不及再刷，所以讲一点教训，希望大家引以为戒。尤其是先G后T，且G成绩还算不错同学。
1.iBT未必比GRE容易征服，即便是阅读和写作，切不可放松。楼主的Verbal 156分，AW4分。当初看到官指上的例题，误以为托福的难度远逊色于GRE，加上一战时和学校考试周冲突，因此白给ETS送了1500。我认为托福主要的难点在于以下两个方面：
甲：托福的阅读在于直接的材料和隐晦的问题，GRE则是隐晦的材料和直接的问题。GRE的文章多是长难句加逻辑清晰的问题，因此只要攻克材料的理解，问题是水到渠成的。iBT的题目相比材料要花费更多的时间去琢磨，部分问题甚至需要跨段找寻信息，尤其是最后的主旨题。因此针对iBT要有专门的练习策略，楼主认为对于先G后T的同学，阅读的基本功已无较大问题，因此只需要通过TPO的练习体会托福阅读题的问题思路，取得较好的成绩相比听力来说简单得多。
2.iBT的独立写作和GRE写作侧重点不同。楼主G的写作4分，第一次托福写作只有两个fair，20分。楼主有一种感觉，就是GRE的写作是表明你的观点，然后用紧密相关的例子去佐证。这里突出的是例子和论点逻辑上的环环相扣。iBT独立写作也是表明你的观点，然后举例子，但是二者的相似之处也就到此为止。然后这里要注意的是语言的流畅性。可以不像GRE一样用比较正式的“大”词汇，但是一定表达上意思明确。托福写作的例子不强调与论点有十分密切的逻辑联系（当然也不能一点关系都有），而强调对例子的表达，需要细节。这里如果能做到生动和具体，那么基本上可以保证一个good。地里有的同学说字数越长越占优势，本人的经历印证了这一点。一战的时候只写了400词，观点一边倒，写了两个方面，只有fair里的最低分。二战的时候反对方一个优点让步，支持方三个优点详写，一个优点略写，字数700+，已经逼近当时考GRE时800的极限，果然得了5分。虽然不能十分肯定字数占了优势，但是只要与内容有关，字数多些是没有坏处的。
对于考G的同学，听力和口语一般都没有专项练习。我这里说一下自己的练习方式，神牛们可以无视。
听力的水平大概有四个阶段：1.鸭子听雷 2.稍有感觉 3.能够答题 4.预测答案
对于1和2的同学，可以试着先从短材料听起。楼主当时处于1.2阶段之间的时候，把TPO里的综合写作题拿出来听，慢慢就有感觉了。起步阶段的提高虽然是最痛苦的，但是提高却是最快的。一般的同学相信很快就能走出这段。3阶段是多数同学卡住的阶段，这部分的同学能知道听的是大概关于什么的材料，出现题目之后根据选项能回忆起多数的内容。这时候需要训练的是精听的能力。时间充裕的时候可以听写，如果时间紧迫那么就可以试着复述内容。除了TPO之外，慢速VOA也是很好的内容，而且适应了之后也可以看看无字幕的美剧或者探索频道来放松一下。阶段4则是推荐大家上考场之前所达到状态的，在听力题出现，选项没出现的时候就能快速回忆起问题的答案，这样的正确率几乎是100%。这里一部分是源于能力的提高（比如轻松征服SSS或者China Daily）另一方面是通过练习习得的对材料和出题套路的熟悉，比如哪一些要点很可能出题（学生找老师的目的，老师的解决方案；提到某种动物的习性，某种现象的解释）等。我认为能力和熟悉出题套路几乎是同等重要的。对于阶段4的同学，最重要的是保持对长篇材料的注意力。楼主一战的时候全程都能跟住材料的思路，二战的时候到第二个Section的后半部分就已经意识模糊了，导致连漏要点，教训惨痛。
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另外关于机经，考之前晚上我在尚友上看的豆腐、康老师和小马过河一个没中。虽然周围的同学也有不少中了机经的，不过我的直观感受是这个东西看看便好，实际帮助有多少还是不得而知。
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