TOEFL一战105分

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zjpjjyu
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首先声明自己非大神,也非英语系各种专业出身人士,此贴仅供交流,欢迎就学习方法上与楼主交流探讨。
前言
本学期已有计划要恢复反思和总结的习惯,上学期总是因为各种实际事务而奔忙,没有时间和精力来作一些深度的思考,事后看来,这对于个人的学习工作没有好处,所以现在开始写第一篇文章。想一想主题,由于之前和一朋友聊天时提到要总结一下自己考托福的经验,故定此题。
首先说说为什么考托福吧。从大众的眼光来分析,每一个人都会先想到出国,也对,像我这种土鳖,还在研究所苟延残喘为了一个学位做所谓的科研工作的,当然有这种可能。但每次跟别人解释,我都觉得我更多的是为了一种体验。由于受一本科学姐的影响,加上一直以来的崇洋媚外的心结,总想考它一考,看看ETS到底有多受欢迎,感受一下老外的出题思路,看看一个中国应试教育培训下的脑子到底适不适合考托福。
从小到大,我们在英语学习上可谓花费了热血、汗水和青春岁月。也对,国家的发展离不开人才,而人才在现在的时代而言,必须加上一顶国际化的帽子,所以英语应用能力就是必备技能了。可惜教育部总是强加给学生一些所谓的测试,给无数同学以一次又一次的沉痛打击,往往学得多的人却考不好。
而我呢,从初中开始学习的时候,英语老师就称赞我的语感特别强,当然我现在也不明白她当年这么说是真话还是出于教育的目的,总之我向来对英语不排斥,但说不上喜欢。所以我本人学习英语主要靠的是技巧,以及琢磨和训练。
所以,我所说的准备托福的方法对于每一个平常人来说都是可以借鉴的,但注意,只是借鉴,不是照搬。
废话少说,按版上各种大神们的常用套路来介绍我的心得。
材料篇
四项得分:28,27,22,28 总分105
考前基础:
CET6: 547(两年半前)
考研英语:63(2011年初)
口语能力:能与老外进行日常交流,但不是很流畅
准备时间:
我是2013年1月的第二场(共四场)考试,自从12月初报名后,我给自己留了6周的时间准备,这个预留时间是有讲究的。我咨询了几位考过托福IBT的朋友,他们说2周到2个月之间都可,战线不可脱得太长。但是呢,我实际上前4周只看了些词汇,当然报名之前我也一直在看词汇书(新东方的红皮书),而从1月1日元旦开始,我就开始全面地进行准备,之前已经参考了一些别人复习的经验总结,而且也准备了相应的材料。罗列如下:
01. 阅读材料
1.1 26套TPO中的阅读题;
1.2 delta 即《新东方托福考试培训教材:托福考试备考策略与模拟试题》 amazon和当当上都有卖
1.3 托福官方指南(第4版) 电子版
02. 听力材料
http://emuch.net/bbs/viewthread.php?tid=5249996
之前参考上面的一篇文章,介绍得蛮详细。听力基本一样按照他的准备。
2.1 旧托福partC
2.2 无老师乾坤听写包
03. 口语材料
口语也是用了上面帖子里推荐的黄金口语80题,当然后来的结果表明这点是不够的。
04. 写作材料
4.1 参考TPO的作文题
4.2 《新托福写作真经2》 作者 常远

策略篇
所以下面重点介绍我的几点心得:
1. 托福考试谁都可以考好,因为涉及的词汇量并不多(比六级稍多);
2. 托福考试考察的英语能力是全方面的,但在我看来也可以看做应试考试,所以可以采用应试的准备手段来备考;
3. 我的准备策略:
3.1 Reading
先做阅读的练习。因为阅读很多时候做起来是来不及的,一开始做TPO的题目,发现20分钟一篇根本完成不了,所以要提高阅读速度,建议直接读题目(有利有弊,自己权衡);
将阅读的题材进行分类,大致可以分为历史,科技,教育,地理,社会等类别,这样把我主旨会更快,看到一篇新文章会更快地理解它。
3.2 Listening
稍有空就进行听力练习,先从旧托福partC开始,反复听,当作音乐来听最好了。再听无老师乾坤听力包,听不懂没关系,反复听。这个我在考试前去考场的路上一直在听,因为速度比托福听力考试要快,所以对提升临场发挥很有用。
3.3 Speaking
口语的话,按照黄金口语80题,把所有的题都练习了一遍(有些是重复的),对于回答不满足要求的,则重新练习,并在规定的时间内说完。
3.4 Writing
作文准备是最有意思的了,我就看了常远写的真经,综合写作的模板就是套用书上的那种千篇一律的结构,很好用;至于独立写作,我看了很多不同的真题以及参考作文示例,总结了几种不同作文的类型,根据题目来展开思路的方法,下面详细讲解:
独立写作作文类型及solution
所有的独立写作题的开头都一样:Do you agree with the following statement?
所以,只需按题目的statement来分类即可。主要有:

第一类,题目问你如何达到某种目的,这种目的也为大家所认同,但你不同意作者的方法。such as P133.(指的是常远的那本书,参见上面材料篇,下同)
Sb. should do sth. A to achieve sth. B.
Solution:
1.这样展开文章时可以先对这个价值观进行评价(comment and affirm the importance/value of B)
2.给出几种可行的方法(several ways to achieve B)
3.给出自己的观点:哪种最好(opinion: a better way is…)。

第二类, 同意作者的方法的。Such as P129.P125.
In order to…A, sb. should …B.
Solution:
Focus on the effect of doing sth. B, show why we need to do it.

第三类,making choices, such as, P137, P143.P161,P164. P169.P179
people should do A instead of B.
do or not do? Deserve or not deserve?
Solution:
1.上升到一定高度来论证;A represent value of C, B represent value of D,写作时比较并选择C和D中的一个。
2.直接证明

第四类,对于所要达到的目的(比如success)有认识性错误的。Such as: P120.
Solution:
You need to comment on the value or goal, analyze it.

第五类,compare two things, A and B. such as P147.
Solution:
1.Compare the impacts and effects of A and B,
2.See the value behind,
3.And choose one on behalf of the basic and general principles.

小结:上面的分类只是一家之言,重点是这种分类的意识。分类可以帮助你更好的记忆和掌握。多去看看一些真题以及范文,思考一下是怎么展开话题的,这是关键。
总结篇
中国学生的特色:
看了各种论坛以及跟自己的同学交流后,发现中国人的听力还不错,但是口语不行,有的还自以为可以,实际上在托福考试中,由于时间很短,再加上心理因素,很容易考砸。所以一定要花大气力准备!
阅读基本上符合中国考生向来的口味,注重的是对于英文文章的理解和推理能力,跟一般的考研和四六级相比,除了题目形式略有不同外,都差不多。注意时间!平时练习TPO一定要控制在20min/篇之内!
听力要学会速记,当然也有的文章很反对速记,因为在动笔时会遗漏一些听觉的信息。我个人认为听力不太好的人,确实要学会速记,具体的方法自己摸索比较好。
关于写作,不要说一些大话空话,要有事实根据来说话,个人的一些经历也适当地在平时多作准备。
时间材料:
时间的话,1-3个月。3个月适用于词汇量严重不过关的。当然一旦开始复习,要保持连续性和每天的练习强度。
材料,TPO。有人说TPO比真实考试要容易,可以适当加强听力和口语的额外练习。相应的其它几项比较弱的,也单独加强训练,力求均衡!
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