2020Fall ECE 申請總結

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[Program]
ECE MS/MEng

[Research Interest]
Signal Processing, Data Analysis
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[Admissions]
Cornell ECE Meng [Decision]
UIUC EE MEng
UCSD ECE MS
UCSB ECE MS
UCD ECE MS
UCI ECE MS
OSU ECE MS
UW ECE PMP

[Rejection]
UW-Madison ECE MS
UPenn ESE MS

[Waiting list]
UCLA ECE MS (因為已經決定去Cornell,所以直接放棄待在waiting list)
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[Education]
NTHU ESS
GPA: 3.57/4.3 (Overall), 4.0/4.3 (Major GPA)

[Test Score]
TOEFL 97 (R27/L27/S22/W21)
GRE 317/3.0 (V147/Q170/AWA3.0)

[Experience]
Research Assistant, Data Analysis and Interpretation Laboratory, NTHU (Sept. 2019 – Present)
Undergraduate Researcher, Signal Processing Group, NTHU (Sept. 2016 – Jan. 2018)
Internship, Electrical Engineer R&D Department, Logitech (Feb. 2018 – Sept. 2018)

[Projects]
以上三個作品
兩個Arduino作品
一個C#作品

[Honors/Awards]
2nd Place Award in 實習公司的競賽
1st Place Award in 台灣的競賽
3rd Place Award in 國際的競賽
Merit Award in Poster Competition

[Letter of Recommendation]
專題教授*1, 修課教授*1, 實習主管*1

[Extracurricular Activity]
班代、畢代
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[心路歷程]
心裡一直有一個美國夢,希望有一天可以體驗在美國工作和生活的感覺。上了大學之後,想要看看自己能力的極限在哪裡,加上家人也很支持我出國念書,因此也更確定我的留學夢。

[選校]
因為我姊夫讀UCLA(從小在加州長大的台灣人),我姊則是讀過Purdue(很偏僻的地方,她覺得很無聊),所以姊姊強烈建議我讀UC的學校,所以我就把UC系列全部都申請一輪。接下來再把ECE的排名攤開來,把每個區間我認為我喜歡的學校都申請了一間。另外我覺得千萬不要申請,就算錄取,也不想去念的學校!每一間申請的學校都一定要有一個吸引你去的理由。

[Resume/ SOP/ PHS撰寫]
這個部份我有請代辦。

SOP:
第一段:說明我想申請ECE的data science或signal processing組,並且說明為什麼我對這一方面很有興趣。
第二段:介紹在實驗室做的內容以及參加台灣比賽的作品。
第三段:介紹參加國際賽做的作品。
第四段:介紹參加實習公司內部小競賽的作品。
第五段:介紹我目前當研究助理研究的內容。
第六段:說明我申請這個科系是為了什麼更遠大的目標,然後為了這個目標我認為XXX課程(寫三個)對我有幫助。最後再寫三位想跟的教授和分別想跟教授做什麼內容(可以從教授發的paper去找),並且選擇的教授實驗室都是要做跟signal processing相關的內容。結尾:說如果錄取我,我一定會貢獻我的一切給學校之類的話。每一間丟的資料都是同一份,只有SOP有幫每一間學校做稍微修改,修改的部分是三個預計會修的課程、以及三個想跟的教授,還有我對教授的哪個計劃很有興趣。

[心得]
在下定決心準備留學後,英文一直是我最大的罩門,在11月中,我的TOEFL還只有93分,當時以為自己可能連前20的學校都沒有希望。後來也是代辦鼓勵我,叫我不要放棄,所以我就連續報名了兩次12月初的TOEFL,其中一次讓我TOEFL進步到97分,雖然最後還是沒有考到心目中的門檻,但還是申請到不錯的結果。因此,我也想鼓勵一直考不到320/100的同學們,還是可以勇於嘗試前20的學校,因為我就是其中一位兩樣門檻都沒達到,還是成功突圍的例子。
最後我最感謝的是我大姊,因為申請時遇到的所有選擇幾乎都有和大姊討論過。還要感謝所有一起準備英文的好朋友們、願意收留我的教授、一直對我很好的公司主管,以及一畝三分地的各種資訊。真的很開心在三圍都不高的情況下申請到名校,希望我這篇有給正在申請的你/妳更多的信心,祝福你們都能夠申請上心中的dream school!
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