两周托福备考110+——速成托福的一些小心得

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Mia2000
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英语基础:港本大四,大二时一月备考雅思曾获得8.5分(小分如下)
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大四同时备考GT,大多精力都用于准备GRE了,只留了两周时间备考托福,最终得分如下:
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单词:因为楼主同时备考GRE,托福单词基本没问题(P.S. 楼主刷题的时候发现托福阅读单独考察意思的单词基本都是GRE3000背过的单词,这也算是一个同时备考GT的好处吧


资料:托福TPO
在保证单词量的基础上最重要的就是有效率地刷题了,托福TPO是ETS官方出的练习题,在网上可以搜到一些免费的练习网站,淘宝上也有很多商铺可以购买托福TPO,建议从后往前刷,55及之前的都是旧版托福,建议直接从56开始刷。


刷题策略:薄弱session重点刷,其余考前5天每天练1套找一找手感即可


阅读:中国学生最擅长的应该就是阅读了,这里就不过多分析阅读策略了,相信大家都了解过很多,这里分享2个临场小技巧:
1)先通读一遍文章再看题,大部分题目围绕main ideas提问,在了解文章整体思路的基础上基本就可以答出70%的题目,剩余的细节题再找到文章相应内容进行核对。
2)6选3的题目是我最经常错的,还是考察main ideas,个人建议首先排除错误描述和过于细节的选项(比如描述一个特定例子/流程/事件的选项),其次找到与每段主旨对应的选项,如果依旧有选项多余再比对不同选项的内容,找到合起来最能概括文章大意的三个选项。


听力:听力也是中国学生相对擅长的领域,对于听力薄弱的同学只能多听多练习记笔记,笔记是听力拿高分最重要的部分,这里分享几个记笔记的小技巧:
1)以理解听力材料的中心思想为基础,略记main points,详记细节。这样做是因为一篇材料听下来,main points一定是记得最清楚的,并且是拿到大部分分数(25+)的基础,但是这并不需要笔记来辅助,比如我曾经遇到一篇conversation,讲的是一个学生来图书馆借书,原因是课程需要,那么这个原因就不需要做笔记,因为这是展开整个对话的基础,并不会忘记。个人经验是过多记录main points反而容易忽略细节,但是细节一旦错过而被问到就只能靠猜了,对于拿高分并不保险,因此推荐详记细节,略记main points,主旨记在脑子里,通过笔记找细节。
2)对于某些特定主题的lecture,我个人在练习的时候经常听的云里雾里(考场上也是),比如天文学,建筑学,因为这其中包含很多专业词汇,个人觉得如果要完全听懂这些lecture确实需要一定的专业知识,但对于答题来说还是掌握main points为首要任务,这种问题一般不会问的太细节,我们需要做的是掌握每个concept/process/example的目的和意义。

口语:口语是很多中国学生(包括我)的薄弱项,主要是因为平时讲的不够多,对于基础薄弱的同学同样是多找同学/老师/native speaker(如有条件)练习,发音要准确,尽量不要有语法错误。下面分享一些口语备考的心得:
1)牢记答题套路(templates),临场直接往里填内容,这样可以节省很多组织语言和整理思路的时间:这是我从一些油管博主了解到的策略,对于新托福口语的4种不同题型templates分别如下:
a. Personal Choice: 即给你2个或以上options/statements/opinions,问你agree/prefer哪个,template如下:
I agree/disagree with the idea that...
I feel/think this way for several reasons.
First, ...(原因一). For example,...
Second/Besides/In addition,...(原因二). For instance,...
P.S. 有时候可能临场只能想到一个原因,没有关系,只要能把这个原因讲清楚,多elaborate一些,也是可以拿到不错的分数的。
b. Campus Announcement: 即先让你阅读一个学校告示(一般涉及学校的一些变化,比如新建宿舍楼,及其变化的原因),然后听一段学生对话,其中一个学生会表达对此变化的观点并给出ta的原因(一般2个),考生要做的是总结学校告示和对话内容,template如下:
The announcement states that...(一句话总结变化内容)
The notice gives 2 reasons for this change/decision. First,... Second,...
The woman/man had a negative/positive attitude towards the notice.
He/She supports/opposes it for 2 reasons.
First, she stated that...
Second, she pointed out that...
She also argued that...
P.S. 表达观点的动词有很多,可以替换以体现vocabulary,如:emphasize,suggest,mention,assume等
c. General to Specific: 先让你读一篇article,讲述一个concept,再听一篇lecture,内容是一个教授针对文章中的concept做进一步的阐述,一般会给一个具体的例子来说明。考生要做的是总结两个材料的内容,template如下:
The article discusses... and defines it as...
The writer/author states that...
The lecturer elaborates on this by providing an/two examples.

First, he mentions...
Besides, he states that...
In conclusion, based on the information from the lecture and the article,...(总结句,如果时间有多可以说,时间不够不说也没问题)
d. Academic Lecture: 让你听一篇lecture,一般是介绍一个特定的topic/concept,包括其定义及具体例子,之后总结其内容,template如下:
The lecture is about...(the topic), which is defined as...
For example,...
For instance,...
2)熟记templates之后,就是不断刷题,听自己的回答,找到需要提升的地方(比如语速,口音,用词等),并不断更正


写作:个人感觉托福作文并不比高考作文难多少,重点在于逻辑清晰,架构清楚,言之有理,然后就是用词、句式多样,我本身是没有练过托福写作的,以下是临场的一些小心得:
1)小作文最重要的是架构:搭好总分总的架构;开头直抒胸臆表达观点;之后两段分别论证一个分论点(reason),每段组成为argument+example;最后一段总结及展望(如果能上价值的话)
2)大作文主要是把文章中的点全部总结清楚,仍旧建议采用总分总的结构。
3)用词及句式:多用连接词(first,besides,moreover等),句式我一般喜欢在合适的地方用上强调、倒装、虚拟句。


以上就是我备考托福的全部经验,最后祝大四还在考GT的童鞋们都105+、110+!





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